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Autor:
Camila de Farias Vieira, Natália Pereira de Almeida Nogueira, Magui Aparecida Vallim da Silva, Andréa Carla de Souza Góes
Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 24, Iss u, Pp 1-24 (2024)
Em meio a uma sociedade cada vez mais rápida e efêmera, a inserção da leitura de clássicos da literatura entre os jovens é desafiadora, porém é um estímulo para o desenvolvimento de cidadãos críticos. Assim, considera-se a literatura como
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a5eff42a291c4d3aa3bee927b9321ed4
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 17, Iss 3 (2022)
A contemporaneidade se caracteriza pela celeridade e pela falta de tempo para ler; tal peculiaridade motiva uma escassa dedicação aos textos clássicos, os quais são reconhecidamente capazes de promover uma experiência humanizadora. Neste estudo,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b877cc12419946f38bb6869a5ea0f462
Autor:
Thaisa Francielle Souza Domingos, Magui Aparecida Vallim, Diana Negrão Cavalcanti, Eládio Flores Sanchez, Valéria Laneuville Teixeira, André Lopes Fuly
Publikováno v:
Molecules, Vol 20, Iss 3, Pp 3515-3526 (2015)
Snake venoms are composed of a complex mixture of active proteins and peptides which induce a wide range of toxic effects. Envenomation by Bothrops jararaca venom results in hemorrhage, edema, pain, tissue necrosis and hemolysis. In this work, the ef
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3ef4edc56ff342699635ba421f3f560f
Publikováno v:
Brazilian Journal of Oceanography, Vol 55, Iss 3, Pp 223-229 (2007)
Crude extracts of the brown seaweed Dictyota mertensii (Martius) Kützing collected at two distant and different places on the Brazilian coast, Búzios (Rio de Janeiro) and Fernando de Noronha (PE), were evaluated for defensive chemistry against the
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8a6d96ccc1a3453e9f0f38abc72970ac
Autor:
Andréa Carla de Souza Góes, Danielle Cristina Duque Estrada Borim, Daniel Kaufman, Ana Carolina Clemente dos Santos, Andréa Espinola de Siqueira, Magui Aparecida Vallim
Publikováno v:
Ciência & Educação, Vol 24, Iss 3, Pp 563-580
Resumo: Discutimos o impacto da utilização da ficção científica, associada ao enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), no desenvolvimento crítico dos alunos e o consequente despertar para o exercício da cidadania. Para tal, aplicamos um
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https://doaj.org/article/da05fd69b425483bb95a84a48c27f1be
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. :2064-2081
A contemporaneidade se caracteriza pela celeridade e pela falta de tempo para ler; tal peculiaridade motiva uma escassa dedicação aos textos clássicos, os quais são reconhecidamente capazes de promover uma experiência humanizadora. Neste estudo,
Autor:
Fredy A Ortiz-Ramírez, Magui Aparecida-Vallim, Diana Negrão-Cavalcanti, Valéria Laneuville-Teixeira
Publikováno v:
Latin American Journal of Aquatic Research, Vol 41, Iss 2, Pp 296-304 (2013)
Marine organisms are rich sources of natural products that, among other activities, help to maintain the species equilibrium. Samples of the marine brown alga Canistrocarpus cervicornis (Kützing) De Paula & De Clerck were collected in Búzios, Rio d
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https://doaj.org/article/a530122253c34c1ab402b4351eaa3ce9
Autor:
Rafaela Magalhães Aires, Julyana da Silva Varela Ribeiro, Gleiciane Austríaco Canto de Figueiredo, Magui Aparecida Vallim, Andréa Carla de Souza Góes
Publikováno v:
Genética na Escola. 14:124-131
Neste manuscrito demonstramos, de forma interdisciplinar, a utilização de material didático para realizar o ensino de heredogramas e a transmissão de caracteres entre indivíduos de uma linhagem familiar, tendo como exemplificação e base a obra
Autor:
Ana Carolina Clemente dos Santos, Daniel Kaufman, Andréa Espinola de Siqueira, Danielle Cristina Duque Estrada Borim, Magui Aparecida Vallim, Andréa Carla de Souza Góes
Publikováno v:
Ciência & Educação (Bauru), Volume: 24, Issue: 3, Pages: 563-580, Published: SEP 2018
Ciência & Educação, Vol 24, Iss 3, Pp 563-580
Ciência & Educação (Bauru) v.24 n.3 2018
Ciência & Educação (Bauru. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Ciência & Educação, Vol 24, Iss 3, Pp 563-580
Ciência & Educação (Bauru) v.24 n.3 2018
Ciência & Educação (Bauru. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Resumo: Discutimos o impacto da utilização da ficção científica, associada ao enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), no desenvolvimento crítico dos alunos e o consequente despertar para o exercício da cidadania. Para tal, aplicamos um
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9e81401516601c008a71fd94c9a8dad0
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132018000300563&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132018000300563&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Revista Brasileira de Farmacognosia, Vol 21, Iss 2, Pp 216-228 (2011)
Revista Brasileira de Farmacognosia, Volume: 21, Issue: 2, Pages: 216-228, Published: 13 MAY 2011
Revista Brasileira de Farmacognosia v.21 n.2 2011
Revista Brasileira de Farmacognosia
Sociedade Brasileira de Farmacognosia (SBFgnosia)
instacron:SBFGNOSIA
Revista Brasileira de Farmacognosia, Volume: 21, Issue: 2, Pages: 216-228, Published: 13 MAY 2011
Revista Brasileira de Farmacognosia v.21 n.2 2011
Revista Brasileira de Farmacognosia
Sociedade Brasileira de Farmacognosia (SBFgnosia)
instacron:SBFGNOSIA
Dictyotaceae are a rich source of secondary metabolites, especially terpenes. These natural products have been studied for their bioactivity for human and for their ecological role in nature. The present work highlights de diversity of the Dictyotace