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Publikováno v:
Inquietud Empresarial, Vol 20, Iss 2, Pp 11-28 (2020)
El cambio climático se presenta como uno de los grandes retos del siglo XXI. Ser capaces de medir sus avances, retrocesos y oportunidades es clave para poder generar estrategias efectivas en las organizaciones. La Huella de Carbono es un indicador c
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https://doaj.org/article/4fec7165393f468497b4baa1612f2145
Publikováno v:
Revista CEA, Vol 5, Iss 10, Pp 117-133 (2019)
The objective of this work is to characterize the influence of higher education on the entrepreneurial attitudes of undergraduate students by documenting their dynamic traits of innovation, risk propensity, and personality, as well as psychological a
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https://doaj.org/article/5a38f13cab514a22a1b53986d999ebfe
Publikováno v:
Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa, Vol 1, Iss 1 (2021)
El objetivo del presente estudio es identificar cuáles son las condiciones que facilitan el rescate, fomento y preservación de la lengua Hñahñu en la Escuela Primaria Bilingüe Francisco I. Madero, ubicada en una comunidad en el Valle del Mezquit
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https://doaj.org/article/9e0f4627687e4f5da898b925893c5bc2
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Journal of Bussines and SMEs. :1-8
Small and medium-sized companies represent a dynamic sector in the economy of the countries, due to the generation of jobs and what this impacts on the various sectors. The crisis caused by the COVID-19 pandemic generated company closures and therefo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::af03cdbf0488c3370183bc6f4d25ff25
https://doi.org/10.35429/jbs.2022.22.8.1.7
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Publikováno v:
Ciencias Administrativas Teoría y Praxis, Vol 14, Iss 2 (2019)
Se realiza el estudio sobre la capacidad de gestión pública y su relación con las condiciones de marginación de 28 municipios del Estado de Hidalgo, distribuidos en las regiones del Valle del Mezquital y la Cuenca de México, mediante un instrume
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https://doaj.org/article/89db73ffa0d6482581ff43e16d268023
Autor:
Celia Gloria Armenta Hernández, Jorge Martín Hernández Mendoza, Sandra Luz Hernández Mendoza, Hilda Blanco Paredes, Magda Gabriela Sánchez Trujillo
Publikováno v:
Boletín Científico de la Escuela Superior Atotonilco de Tula. 9:24-27
El presente trabajo pretende reflexionar de qué manera se produce el pensamiento, cuáles son los factores que impulsan su desarrollo y cómo llegar al pensamiento crítico. Según la psicología, existen diferentes tipos de pensamiento, los cuales
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7bdf8d5fe1bdd8688417e03b55e64a8b
https://doi.org/10.29057/esat.v9i18.9049
https://doi.org/10.29057/esat.v9i18.9049
Publikováno v:
Ciencias Administrativas Teoría y Praxis, Vol 12, Iss 2 (2018)
Factors that contribute to build the technological development of SMEs in Hidalgo Resumen El presente trabajo centra su atención en cuatro de los principales sectores ubicados en la zona sur del Estado de Hidalgo, para lo cual se aplicó un diagn
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https://doaj.org/article/8d7eb2119a2542f69818406d2a5a2770
Autor:
Magda Gabriela Sánchez Trujillo, Ruben Martín Mosqueda Almanza, Ma. de Lourdes Elena García Vargas
Publikováno v:
Faedpyme International Review, Vol 3, Iss 5, Pp 10-18 (2014)
The main purpose of this research is to validate and improve the Weighted Ratio Valuation Model (RPV) model in micro and small enterprises in Central Mexico, in order to propose an alternative to financial valuation methods to anticipate bankruptcy i
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https://doaj.org/article/59ca352a9c8e4e74a77654bfdc99b61f
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Boletín Científico de la Escuela Superior Atotonilco de Tula. 8:30-33
El objetivo de este documento, es ofrecer un resumen de las estimaciones del Costo Social del Carbono (CSC) con una visión hacia políticas públicas referentes al cambio climático en América Latina. Los modelos de CSC buscan disponer de una estim
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f90d33012b805ce69a1d156343c29d41
https://doi.org/10.29057/esat.v8i16.7432
https://doi.org/10.29057/esat.v8i16.7432
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Hitos de Ciencias Económico Administrativas. 27:221-238
OBJETIVO: Presentar una propuesta de implementación de un diseño instruccional basado en B-learning como apoyo a la modalidad presencial para un programa de Licenciatura en Administración alojado en la plataforma institucional Blackboard. MATERIAL
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2d54579cd591366e61b54422d7546547
https://doi.org/10.19136/hitos.a27n78.4495
https://doi.org/10.19136/hitos.a27n78.4495