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pro vyhledávání: '"Magali Maria JOHANN"'
Publikováno v:
Alfabetização, Linguagens e Letramentos ISBN: 9786586901900
Levando em consideração que as crianças estão integradas a uma sociedade letrada, acredita-se que as mesmas estão expostas à leitura e à escrita de maneira frequente. Nesse sentido, algumas pesquisas colaboram para uma discussão sobre como a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::358190a645b3e19cdafdeeaec72a9a04
https://doi.org/10.46943/iv.conbrale.2022.01.051
https://doi.org/10.46943/iv.conbrale.2022.01.051
Publikováno v:
Revista Pedagógica; Vol. 24 (2022): Temática Livre-jan. / dez.; 1-20
Revista Pedagógica; v. 24 (2022): Temática Livre-jan. / dez.; 1-20
Revista Pedagógica (Chapecó. Online)
Universidade Comunitária da Região de Chapecó (UNOCHAPECÓ)
instacron:UNOCHAPECO
Revista Pedagógica; v. 24 (2022): Temática Livre-jan. / dez.; 1-20
Revista Pedagógica (Chapecó. Online)
Universidade Comunitária da Região de Chapecó (UNOCHAPECÓ)
instacron:UNOCHAPECO
Este diálogo constitui-se no recorte de uma pesquisa de doutorado, que analisou a forma como as políticas educacionais, na perspectiva da inclusão, orientam o gestor de escola pública da região Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul e são por
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0101ee9ed1c6022c3db7a4b810c61061
https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/7146
https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/7146
Autor:
Eliane Dominico, Magali Maria Johann, Aliandra Cristina Mesomo Lira, Maristela Aparecida Nunes
Publikováno v:
Educação em Revista. 22:59-76
O artigo objetiva problematizar as experiências educativas vividas pelas crianças, suas famílias e professores na condição presente da crise humanitária gerada pela pandemia do COVID-19. A partir da contextualização da pandemia, discute como
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a682347dcf5bf93c15673066a50bf9ca
https://doi.org/10.36311/2236-5192.2021.v22nesp.p59-76
https://doi.org/10.36311/2236-5192.2021.v22nesp.p59-76
Autor:
Magali Maria Johann, Jocieli da Silva
Publikováno v:
Encontros e reencontros no percurso formativo da graduação: reflexões na/da educação inclusiva
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d75c2c3bee6e64aee12615ced55ab2a2
https://doi.org/10.46550/978-65-89700-61-6.17-32
https://doi.org/10.46550/978-65-89700-61-6.17-32
Publikováno v:
Encontros e reencontros no percurso formativo da graduação: reflexões na/da educação inclusiva
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3967f510cfc3f34ae2aa8cf994c82015
https://doi.org/10.46550/978-65-89700-61-6.33-50
https://doi.org/10.46550/978-65-89700-61-6.33-50