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Autor:
Magali Elis Pesamosca Amoretti Amoretti, Francisco Nilton Gomes de Oliveira, Raquel Bevilaqua, Ascísio dos Reis Pereira
Publikováno v:
Caminhos da Educação, Vol 5, Iss 1 (2023)
Esta pesquisa tem como objetivo discutir o currículo intercultural na perspectiva da decolonialidade no âmbito da educação profissional. A ideia é propor uma reflexão teórica a partir de uma pesquisa bibliográfica sobre currículo intercultur
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/92a07c12455442f99729c4bfbcf5a6c6
