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pro vyhledávání: '"Magali Descoeudres"'
Autor:
Magali Descoeudres
Publikováno v:
Frontiers in Education, Vol 9 (2024)
This research focuses on the activity of six tutor teachers in training involved in the curriculum of primary student-teachers at the University of Teacher Education in Lausanne, in Switzerland. The post-lesson interviews managed by these tutor teach
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/76be51984da24b649c2d928e0c1b1477
Autor:
Magali Descoeudres
Publikováno v:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 45, Iss 2 (2023)
Cette étude vise à comprendre le développement de l’activité des stagiaires en EPS à partir de situations émotionnellement marquantes. La première partie a pour but de dessiner une topographie des situations émotionnellement marquantes prov
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f866bd0f3954442899497c10942bb9f4
Publikováno v:
Frontiers in Education, Vol 7 (2022)
Teaching is a demanding job and the aim of the present study was to explore the emotional experiences and wellbeing levels (burnout and vigor) of Physical Education (PE) student teachers in comparison with student teachers of other subjects. In all,
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https://doaj.org/article/7459fc2907ac45db923735761e1822b5
Autor:
Magali Descoeudres
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 13, Iss 5, p 437 (2023)
The entry into the teaching profession is identified in the literature as a special, complex, and emotionally intense stage. Some teachers adopt turnover or attrition as coping tactics. The aim of this study is to understand the effect of the collect
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https://doaj.org/article/4409927eb2e34172a77f6e3a6a615817
Autor:
Magali Descoeudres, Sandra Jourdan
Publikováno v:
L'Education physique en mouvement. :22-25
Cette recherche, composée de deux études, vise à comprendre le développement de l’activité d’enseignants d’éducation physique et sportive (EPS) à partir de situations coopératives entre élèves. Les résultats issus de soixante-trois v
Publikováno v:
L'Education physique en mouvement. :3-6
Les premières expériences d’enseignement représentent un temps de vulnérabilité pour la santé mentale des stagiaires comme en témoigne le nombre important d’abandons professionnels durant les premières années d’activité. Afin de lutte
Publikováno v:
L'Education physique en mouvement. :30-33
L’adolescent est actuellement au centre des préoccupations des enseignants, mais aussi du monde de la santé. Dans une société où tout est facilité pour maximiser la productivité, la santé physique et la nutrition sont parfois mises de côt
Autor:
Magali Descoeudres
Publikováno v:
L'Education physique en mouvement. :28-30
Basée sur deux études complémentaires, cette recherche vise à comprendre le développement de l’activité d’enseignants novices d’éducation physique et sportive à partir de situations émotionnellement marquantes, provenant d’élèves
Autor:
Magali Descoeudres, Sandra Jourdan
Publikováno v:
L'Education physique en mouvement. :33-35
La mission des formateurs de l’Unité de Recherche et d’Enseignement (UER) d’Education Physique et Sportive (EPS) de la Haute Ecole Pédagogique du canton de Vaud (HEP Vaud) consiste, entre autres, à réaliser des visites d’étudiants sur le
La formation des enseignants spécialistes en éducation physique à distance : opportunité ou leurre ?
Autor:
Magali Descoeudres, Cédric Roure
Publikováno v:
L'Education physique en mouvement. :16-18
La formation des enseignants d’éducation physique dans le canton de Vaud repose sur trois axes : des cours théoriques, des séminaires en salle de sport, et de la pratique en stage. Or, avec l’arrêt des cours en présentiel durant le printemps