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pro vyhledávání: '"Magalhães Júnior, Carlo Alberto de Oliveira"'
Autor:
Gonçalves, Emerson Nunes da Costa, Compiani, Mauricio, Magalhães Júnior, Carlo Alberto de Oliveira
Publikováno v:
ACTIO: Docência em Ciências, Vol 4, Iss 3, Pp 270-291 (2019)
ACTIO: Teaching in Sciences; v. 4, n. 3 (2019); 270-291
ACTIO: Docência em Ciências; v. 4, n. 3 (2019); 270-291
Actio (Curitiba)
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
ACTIO: Teaching in Sciences; v. 4, n. 3 (2019); 270-291
ACTIO: Docência em Ciências; v. 4, n. 3 (2019); 270-291
Actio (Curitiba)
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
Science teaching in the early years of elementary education presents an important research field regarding children’s scientific literacy in this segment of education. First, for the typical curiosity of this age range, and later, for the need to b