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Autor:
Magalhães, Elisandra Maria1 elisandra.magalhaes@ufc.br, Faïta, Daniel2 danielfaita13@gmail.com
Publikováno v:
Laboreal. Dec2020, Vol. 16 Issue 2, p1-23. 23p.
Publikováno v:
Revista Linguagem em Foco; Vol. 13 No. 1 (2021): Formação de professores nas interseções entre linguagem, formação e trabalho; 409-436
Revista Linguagem em Foco; v. 13 n. 1 (2021): Formação de professores nas interseções entre linguagem, formação e trabalho; 409-436
Revista Linguagem em Foco
Universidade Estadual do Ceará (UECE)
instacron:UECE
Revista Linguagem em Foco; v. 13 n. 1 (2021): Formação de professores nas interseções entre linguagem, formação e trabalho; 409-436
Revista Linguagem em Foco
Universidade Estadual do Ceará (UECE)
instacron:UECE
This interview, granted by the linguist and work analyst Daniel Faïta, aimed to generate a dialogue about the use of the theoretical and methodological framework of self-confrontation in recent research on teacher education. The discussion starts fr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fb4c22f7712615d8f609ba63f84e3f65
https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/5473
https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/5473
Publikováno v:
Revista Linguagem em Foco; Vol. 5 No. 2 (2013): Linguagem em Foco; 31-42
Revista Linguagem em Foco; v. 5 n. 2 (2013): Linguagem em Foco; 31-42
Revista Linguagem em Foco
Universidade Estadual do Ceará (UECE)
instacron:UECE
Revista Linguagem em Foco; v. 5 n. 2 (2013): Linguagem em Foco; 31-42
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No presente estudo, buscamos situar nossas discussões no quadro do desenvolvimento conceitual e metodológico da ergonomia da atividade e de sua adoção no campo das investigações sobre o trabalho docente. Inicialmente, tratamos sucintamente das
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::eff4ec8231ac76832da766f60739fd8b
https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/1809
https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/1809