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Publikováno v:
Paidéia (Ribeirão Preto); v. 12 n. 23 (2002): Inteligência Humana: Constribuições Luso-Brasileiras; 133-147
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 12 No. 23 (2002): Inteligência Humana: Constribuições Luso-Brasileiras; 133-147
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 12 Núm. 23 (2002): Inteligência Humana: Constribuições Luso-Brasileiras; 133-147
Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 12 No. 23 (2002): Inteligência Humana: Constribuições Luso-Brasileiras; 133-147
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This article presents a research developed in the core of a multidisciplinary Project 'Tapejara' - Intelligent Systems of Instruction in the Internet -. The article presents, mainly, the Cognitive Styles of Learning generated from the results of Test
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8130f7dbfc5920abe1e988e05352aee0
https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/6139
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