Zobrazeno 1 - 10
of 43
pro vyhledávání: '"Made Suarsana"'
Publikováno v:
Agricultural Science, Vol 7, Iss 2, Pp 106-120 (2024)
The aim of this research was to determine the effect of cow manure and cow biourine on the growth and yield of shallots. This experiment used a factorial experiment with a Randomized Group Design (RAK). The treatment tried consisted of two factors, n
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4aa2fcbbeb384f7e92c4d83ccd2557b4
Publikováno v:
JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika), Vol 4, Iss 2, Pp 308-323 (2020)
Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa pemahaman konsep matematika siswa dengan menerapkan model pembelajaran Experience, Language, Picture, Symbol, Application (ELPSA) lebih tinggi daripada siswa dengan menerapkan model konvensiona
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b5a4d19b0f484aeb9f11cbd3bea75854
Publikováno v:
Jurnal Elemen, Vol 5, Iss 1, Pp 31-42 (2019)
This study aims to determine whether students' mathematical creative thinking skills that are taught with a quantum learning model based on contextual problems are better than mathematical creative thinking abilities that are taught with conventional
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bb560790d699487f94880dadc7cdf837
Publikováno v:
Pythagoras: Jurnal pendidikan Matematika, Vol 13, Iss 2, Pp 110-118 (2018)
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Diskursus Multi Representasi terhadap kemampuan pemahaman konsep matematika siswa kelas VII SMP Negeri 5 Singaraja, Provinsi Bali. Desain
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f58c522d4bfe456bbacdd05c94a397e9
Publikováno v:
MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran, Vol 6, Iss 1, Pp 82-93 (2018)
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan komunikasi matematika siswa yang belajar dengan menggunakan model pembelajaran talking stick berbantuan mind mapping lebih baik daripada kemampuan komunikasi matematika siswa yang be
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f2c1718c196a49a48aa005803c405d25
Publikováno v:
Journal on Mathematics Education, Vol 9, Iss 1, Pp 145-156 (2018)
The aim of this study is to examine the effect of Brain Based Learning on second grade junior high school students’ conceptual understanding on polyhedron. This study was conducted by using post-test only control group quasi-experimental design. Th
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/01ade40ce67e4dc19d8bff563acc3846
Publikováno v:
Jurnal E-DuMath, Vol 4, Iss 1, Pp 85-94 (2018)
Abstract This research aimed to determine the student’s mathematical reasoning ability of 7th grade of SMP Negeri 6 Singaraja in learning with the active learning strategy of firing line. This type of research was a quasi-experiment with post-test
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8d7307b38a04452d8f831c7096160330
Autor:
I Putu Parmila, Putu Shantiawan, Made Suarsana, Putu Suwardike, Jhon Hardy Purba, P Sri Wahyuni
Publikováno v:
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat). 2:19-22
Desa Baktiseraga yang merupakan daerah urban serta padat permukiman sehingga pemanfaatan lahan pekarangan untuk budidaya tanaman sangatlah terbatas. Tim Penggerak PKK Desa Baktiseraga dan KWT Lingga Setyawati berkeinginan untuk mengembangkan tanaman
Autor:
Made Suarsana, Ni Ketut Sudianing
Publikováno v:
Locus. 14:111-122
Tingkap partisipasi politik masyarakat menjadi salah satu unsur yang sangat penting dalam merumuskan kebijakan umum yag akan berpengaruh terhadap kesejahteraan hidup di masa depan. Perbekel sebagai orang nomor satu di desa adalah pemimpin yang mempun
Developing Interactive Digital Mathematics Book with Multi Representation Approach for Deaf Students
Autor:
I Made Suarsana
Publikováno v:
International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET), Vol 16, Iss 13, Pp 128-141 (2021)
Mathematics learning objectives for deaf students are not different from normal students, but their learning approach is not the same. Learning materials for deaf students should be made simple and equipped with multi representation. With the develop