Zobrazeno 1 - 10
of 36
pro vyhledávání: '"Maciá-Casas A"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
de la Iglesia-Larrad, Javier I., Barral, Carmen, Casado-Espada, Nerea M., de Alarcón, Rubén, Maciá-Casas, Ana, Vicente Hernandez, Begoña, Roncero, Carlos
Publikováno v:
In Psychiatry Research February 2020 284
Autor:
Maria Teresa Lozano-López, Sinta Gamonal-Limcaoco, Carlos Roncero, Ana Maciá-Casas, Enrique Montero-Mateos, Juan Matías-Fernández
Publikováno v:
The International Journal of Psychiatry in Medicine. 57:309-322
Objective The coronavirus has spread around the world, causing an ongoing pandemic. After the lockdown and quarantine protocols, an evaluation of the population's current emotional state was made through a web-based survey available in both English a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a8458c6e94f1c47194016107652d0674
https://doi.org/10.1177/00912174211033710
https://doi.org/10.1177/00912174211033710
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Pilar Andrés-Olivera, Judit García-Aparicio, María Teresa Lozano López, José Antonio Benito Sánchez, Carmen Martín, Ana Maciá-Casas, Armando González-Sánchez, Miguel Marcos, Carlos Roncero
Publikováno v:
International Journal of Environmental Research and Public Health; Volume 19; Issue 5; Pages: 2712
The SARS-CoV-2 health emergency has led to a restructuring of health care systems and the reassignment of medical specialists from their usual duties to attend COVID-19 patients. The aim of this paper is to describe the levels of insomnia, anxiety, d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fdb8b49e1f63f7af6cf6d4267ca2ff37
Autor:
Maciá Casas, Ana
Publikováno v:
UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Universidad de Cantabria (UC)
Universidad de Cantabria (UC)
RESUMEN : Introducción. Los niños prematuros (y más probablemente los prematuros extremos) parecen presentar mayor riesgo de alteraciones del neurodesarrollo que los nacidos a término. El objetivo de este trabajo es evaluar las diferencias en el
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::391edb1356901fe5795642b229b07e7e
https://hdl.handle.net/10902/26317
https://hdl.handle.net/10902/26317
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Maria Ángeles Garzón, Ana Maciá-Casas, Diego Remón-Gallo, Isabel Valriberas-Herrero, Carlos Roncero, Ana Pérez-Madruga, Begoña Vicente-Hernández, Lourdes Aguilar, Llanyra García-Ullán, Ana I. Álvarez-Navares
Publikováno v:
Journal of Substance Abuse Treatment
Objective To compare over ten weeks the number of relapses, hospital admissions, calls made, admissions to therapeutic communities, face-to-face visits, treatment adjustment, number of injectables administered, and number of emergencies attended due
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::13b5483997e12d441c987447e56d3371
Autor:
Ana Maciá-Casas, Rubén de Alarcón Gómez, Marina Covacho-González, Alba González-Mota, Javier de la Iglesia Larrad
Publikováno v:
LIBRO COMUNICACIONES.
INTRODUCCIÓN: Actualmente está extendida la utilización de esteroides anabolizantes androgénicos (EAA) como agentes dopantes para mejorar el rendimiento deportivo y la apariencia. Parece que pudiera existir un aumento de la ideación y conducta a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5faebe1f1fa6c01a623acb6f72837825
https://doi.org/10.17579/sepd2021o031
https://doi.org/10.17579/sepd2021o031
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.