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pro vyhledávání: '"Machtmissbrauch"'
Autor:
Klein, Johannes
Publikováno v:
Sacra Scripta. XVII(1):42-59
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https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=806261
Autor:
Michael Oliva Córdoba
Publikováno v:
Zeitschrift für Praktische Philosophie, Vol 7, Iss 1 (2020)
Was ist Diskriminierung und warum ist Diskriminierung verwerflich, wenn sie es denn ist? Dies bleibt ungeachtet der seit fünfundzwanzig Jahren anschwellenden Forschungsliteratur unverändert eine harte Nuss. Larry Alexander, der selbst maßgeblich z
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https://doaj.org/article/5fea013371e648248832dd87797987fa
Autor:
Helming, Elisabeth, Hackenschmied, Gerhard, Dill, Helga, Täubrich, Malte, Caspari, Peter, Schubert, Tinka, Pinar, Elan
Der vorliegende Bericht dokumentiert die Ergebnisse einer sozialwissenschaftlichen Studie, die das Bistum Essen im Jahr 2020 in Auftrag gegeben hat. Im Zentrum steht die Analyse jahrelanger bzw. jahrzehntelanger Karrieren sechs verschiedener Kleriker
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https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/87325
Autor:
Anne Piezunka
Publikováno v:
Leonhardt, Nico [Hrsg.]; Goldbach, Anne [Hrsg.]; Staib, Lucia [Hrsg.]; Schuppener, Saskia [Hrsg.]: Macht in der Schule. Wissen-Sichtweisen-Erfahrungen. Texte in Leichter Sprache, Einfacher Sprache und Fachsprache. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 218-230
Macht in der Schule. Wissen – Sichtweisen – Erfahrungen. Texte in Leichter Sprache, Einfacher Sprache und Fachsprache ISBN: 9783781525405
Macht in der Schule. Wissen – Sichtweisen – Erfahrungen. Texte in Leichter Sprache, Einfacher Sprache und Fachsprache ISBN: 9783781525405
Im Beitrag beschäftigt sich die Autorin mit dem Erleben von seelischer Gewalt, die bedingt durch ein asymmetrisches Machtverhältnis in der Schule in pädagogischen Beziehungen zwischen Lehrkräften und Schüler*innen vorkommen kann. Sie stellt die
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::81e11a7b6705e3c18b8a3e6c9888fe9a
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26161/
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26161/
Autor:
Leonhardt, Nico [Hrsg.] , Goldbach, Anne [Hrsg.] , Staib, Lucia [Hrsg.] , Schuppener, Saskia [Hrsg.]
Publikováno v:
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, 303 S.
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, 303 S.
Mit einem diversitätssensiblen und diskriminierungskritischen Blick thematisiert der Sammelband die Bedeutung von Machtverhältnissen innerhalb schulischer Kulturen, Strukturen und Praktiken
Mit einem diversitätssensiblen und diskriminierungskritischen Blick thematisiert der Sammelband die Bedeutung von Machtverhältnissen innerhalb schulischer Kulturen, Strukturen und Praktiken
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::766a772e6d96cf2f23f0f035bcaa96b2
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26148/pdf/Goldbach_et_al_2023_Macht_in_der_Schule.pdf
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26148/pdf/Goldbach_et_al_2023_Macht_in_der_Schule.pdf
Publikováno v:
Leonhardt, Nico [Hrsg.]; Goldbach, Anne [Hrsg.]; Staib, Lucia [Hrsg.]; Schuppener, Saskia [Hrsg.]: Macht in der Schule. Wissen-Sichtweisen-Erfahrungen. Texte in Leichter Sprache, Einfacher Sprache und Fachsprache. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 242-251
Macht in der Schule. Wissen – Sichtweisen – Erfahrungen. Texte in Leichter Sprache, Einfacher Sprache und Fachsprache ISBN: 9783781525405
Macht in der Schule. Wissen – Sichtweisen – Erfahrungen. Texte in Leichter Sprache, Einfacher Sprache und Fachsprache ISBN: 9783781525405
Im Gespräch über machtvolle Beziehungen in der Schule greifen die drei Autor*innen die Themen der vorangegangenen Beiträge auf und reflektieren über machtvolle Beziehungen und ihre Bedingungen vor dem Hintergrund ihrer je eigenen Bildungserfahrun
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b314b895dca30be0c6890c5bbaefa018
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26163/pdf/Wenzel_et_al_2023_Im_Gespraech_ueber_machtvolle.pdf
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26163/pdf/Wenzel_et_al_2023_Im_Gespraech_ueber_machtvolle.pdf
Publikováno v:
Leonhardt, Nico [Hrsg.]; Goldbach, Anne [Hrsg.]; Staib, Lucia [Hrsg.]; Schuppener, Saskia [Hrsg.]: Macht in der Schule. Wissen-Sichtweisen-Erfahrungen. Texte in Leichter Sprache, Einfacher Sprache und Fachsprache. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 25-67
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::a1a8f86aba796674aaba4ca707461291
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26150/
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26150/
Publikováno v:
Macht in der Schule. Wissen – Sichtweisen – Erfahrungen. Texte in Leichter Sprache, Einfacher Sprache und Fachsprache ISBN: 9783781525405
Leonhardt, Nico [Hrsg.]; Goldbach, Anne [Hrsg.]; Staib, Lucia [Hrsg.]; Schuppener, Saskia [Hrsg.]: Macht in der Schule. Wissen-Sichtweisen-Erfahrungen. Texte in Leichter Sprache, Einfacher Sprache und Fachsprache. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 11-22
Leonhardt, Nico [Hrsg.]; Goldbach, Anne [Hrsg.]; Staib, Lucia [Hrsg.]; Schuppener, Saskia [Hrsg.]: Macht in der Schule. Wissen-Sichtweisen-Erfahrungen. Texte in Leichter Sprache, Einfacher Sprache und Fachsprache. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 11-22
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::315d97087c59c92361c7d888a1c87474
https://doi.org/10.35468/5980-01
https://doi.org/10.35468/5980-01
Autor:
Baumgartner, Sandra
In dieser Arbeit wird analysiert, welche Machtelemente im Disney-Film Rapunzel – Neu verföhnt (2010) vorkommen und inwiefern diese die Interaktion und Beziehungen der Figuren Rapunzel, Flynn Rider, Mutter Gothel und Stabbington-Zwillinge beeinflus
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4193::e9220f460e64c43c67d48aecd2fd4953
https://resolver.obvsg.at/urn:nbn:at:at-ubk:1-45898
https://resolver.obvsg.at/urn:nbn:at:at-ubk:1-45898
Autor:
Käferböck, Helene
Die gegenständliche Arbeit behandelt die Frage, in welchen Fällen die öffentliche Hand der lauterkeitsrechtlichen Kontrolle unterliegt und welche Fallkonstellation eine Unlauterkeit nach dem UWG begründen. eingereicht von Helene Käferböck, BSc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3361::81cd26c1bcf0cd803afb78f9fae11341