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Autor:
Machado, Carla Silva
Publikováno v:
Pesquisa e Debate em Educação, Vol 6, Iss 2, Pp 66-80 (2020)
Pesquisa e Debate em Educação; v. 6 n. 2 (2016): Formação docente e ensino superior; 66-80
Pesquisa e Debate em Educação
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
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Pesquisa e Debate em Educação; v. 6 n. 2 (2016): Formação docente e ensino superior; 66-80
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Este artigo parte da análise de dois Dispositivos Culturais: uma matéria da Revista Nova Escola de fevereiro de 2015, que trata das questões de gênero e sexualidade na escola, e um espaço de entretenimento de um shopping de uma cidade de porte m
Autor:
Scott, Valentina de Souza Paes, Machado, Márcia Cristina da Silva, Horta, Patrícia Maia do Vale, Machado, Carla Silva
Publikováno v:
Pesquisa e Debate em Educação; v. 3 n. 2 (2013): Gestão educacional; 43-59
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No contexto de modernização da gestão da educação pública brasileira, as políticas de seleção de gestores de escola merecem atenção, uma vez que geram implicações diretas na qualidade da gestão escolar. Nesse sentido, o presente artigo
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https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/32236
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Autor:
Lima, Ana Paula de Melo, Machado, Carla Silva, Carvalho, Debora Cristina Alexandre Bastos e Monteiro de, Magaldi, Juliana Alves, Oliveira, Rafaela Reis Azevedo de, Romero, Sheila Rigante
Publikováno v:
Pesquisa e Debate em Educação; v. 2 n. 1 (2012): Avaliação dos sistemas educacionais e autonomia dos entes federados; 119-131
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Durante o período presencial do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública (PPGP), da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), ocorrido em janeiro de 2012, foram realizadas entrevistas com as mestrandas Kátia Simone d
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https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/32360
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Autor:
Lima, Ana Paula de Melo, Machado, Carla Silva, Carvalho, Debora Cristina Alexandre Bastos e Monteiro de, Magaldi, Juliana Alves, Oliveira, Rafaela Reis Azevedo de, Romero, Sheila Rigante
Publikováno v:
Pesquisa e Debate em Educação; v. 2 n. 1 (2012): Avaliação dos sistemas educacionais e autonomia dos entes federados; 143-149
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A seção Opinião e Debate desta Revista tem como objetivo oportunizar ao leitor um contato mais próximo sobre o posicionamento de especialistas e gestores, bem como de estudantes de cursos de pós-graduação, a respeito da temática que está sen
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https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/32362
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Autor:
Machado, Carla Silva
Publikováno v:
Pesquisa e Debate em Educação; v. 3 n. 2 (2013): Gestão educacional; 117-126
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No dia 22 de janeiro de 2014, durante as atividades presenciais do mestrado profissional das turmas de 2012 e 2013, houve uma tarde intitulada Experiências do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – Relatos d
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https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/32244
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Publikováno v:
Pesquisa e Debate em Educação; v. 5 n. 2 (2015): Mestrados profissionais em educação; 53-62
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O presente texto é um relato de experiência da Oficina Gênero e Educação, ministrada pelas autoras durante o II Seminário de Gestão e Avaliação da Educação Pública do PPGP/CAEd/UFJF, em 22 janeiro de 2016, com duração de quatro horas.
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https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/31958
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Publikováno v:
Pesquisa e Debate em Educação; v. 6 n. 1 (2016): Equidade, políticas e financiamento da escola pública; 131-149
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Este ensaio teórico apresenta uma breve reflexão sobre o Gestor Escolar Empreendedor à luz dos referenciais teóricos consultados. Tal reflexão envolve os conceitos de empreendedorismo (Joseph Alois Schumpeter, David C. McClelland e Louis Jac
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https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/31943
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Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
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O objetivo deste artigo é apresentar a trajetória das políticas de Assistência ao Estudante no Brasil, bem como analisar a Política de Assistência Estudantil de uma Universidade Federal, a fim de observar as ações de assistência desenvolvida
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https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/136109
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Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
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O presente texto visa abordar o atual cenário universitário brasileiro a partir da conjuntura do sistema de cotas. Para tal, abordaremos os estudos de Ferraro (2011) e Carvalho e Rezende (2012), de forma a englobar a trajetória do aluno cotista de
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https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/131452
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Autor:
Assis, Anna Carolina Lili de, Sanabio, Marcos Tanure, Magaldi, Carolina Alves, Machado, Carla Silva
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Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
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O presente artigo apresenta uma discussão comparada entre as políticas de Assistência Estudantil em 11 Universidades Públicas, estaduais e federais, a partir da trajetória do Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), das intervençõ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::410964ce4ad7972c9c1e856f5c70772b
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/114794
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