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pro vyhledávání: '"Machado, Aline Gomes"'
Autor:
Machado, Aline Gomes
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFBAUniversidade Federal da BahiaUFBA.
Submitted by Aline Machado (liumaxado@hotmail.com) on 2018-03-14T15:31:48Z No. of bitstreams: 1 DissertaçãoFinal.pdf: 998124 bytes, checksum: 995fbd8f94339b2a9c403eac6880fa39 (MD5)
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Externí odkaz:
http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/25576
Autor:
Silva Junior, Sergio Vital da, Machado, Aline Gomes, Alves, Anny Michelle Rodrigues da Silva, Cordeiro , Katia Jaqueline da Silva, Barbosa , Maíra Bonfim, Teodozio, Gilberto Costa, Freire, Maria Eliane Moreira
Publikováno v:
Rev Rene; Vol 22 (2021): Rev Rene; e62584
Rev Rene; v. 22 (2021): Rev Rene; e62584
Rev Rene
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Rev Rene; v. 22 (2021): Rev Rene; e62584
Rev Rene
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Objective: to understand the impact of music on the intensive care for COVID-19 as an instrument to humanize assistance from the perspective of nurses who work on assistance. Methods: qualitative study carried out with seven intensive care nurses wor
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::34aa8503fa32b441ae60e1ff385e7453
http://periodicos.ufc.br/rene/article/view/62584
http://periodicos.ufc.br/rene/article/view/62584
Publikováno v:
Movimento (ESEFID/UFRGS); v. 26, jan./dez. 2020; e26011
The Nineteenth Century was a period of changes in Brazil, based on thoughts such as the Hygienist Movement. With its biologizing characteristics and centered on scientific rationality, the movement influenced several social segments, setting longed-a
Akademický článek
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Autor:
Machado, Aline Gomes
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
Com a inserção da Educação Física na área de Linguagens em documentos de âmbito nacional, como os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM), a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Exame Nacional do Ensino Médio (ENE
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::798232c29a536fd88f01fa1fb23b5ad5
http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/9659
http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/9659
Publikováno v:
Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 9 n. 19 (2019); 47-69
Na escola, falar de sexo ainda hoje é apresentar informações sobre o tema, sem ter que assumir uma postura problematizadora e consciente. Desta forma, este estudo objetiva discutir a negação existente no espaço escolar sobre as questões da sex
Publikováno v:
Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 9 n. 19 (2019); 47-69
Revista de Educação do Vale do São Francisco
Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf)
instacron:UNIVASF
Revista de Educação do Vale do São Francisco
Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf)
instacron:UNIVASF
Na escola, falar de sexo ainda hoje é apresentar informações sobre o tema, sem ter que assumir uma postura problematizadora e consciente. Desta forma, este estudo objetiva discutir a negação existente no espaço escolar sobre as questões da sex
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bd924740024f7ae9687bd83f9a513cac
https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/287
https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/287
Publikováno v:
Motrivivência, Vol 28, Iss 48, Pp 360-375 (2016)
Motrivivência; v. 28 n. 48 (2016); 360-375
Motrivivência (Florianópolis)
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Motrivivência; v. 28 n. 48 (2016); 360-375
Motrivivência (Florianópolis)
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
This study has as purpose toestablishreflectionsabout the presence ofhomosexuals inhigh schoolphysical education classes,trying to understand how the physical education teachers develop their pedagogical actions to deal with sexual diversity, realty