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La prensa escuela como estrategia pedagógica para fortalecer los procesos de lectura y escritura de los estudiantes de 6º en la Institución Educativa Santa Rosa de Lima del municipio de Santa Rosa – Bolívar

Autor: Torres Grau, Norton, Machacón Ballesta, Mirta, Andrade Santa Cruz, Ernesto

Publikováno v: Repositorio Universidad de Cartagena
Universidad de Cartagena
instacron:Universidad de Cartagena

Este proyecto surgió de la observación directa de prácticas estudiantiles y docentes en la que se evidenció el desinterés y la apatía por la lectura en los alumnos, al igual que las deficiencias en el nivel de comprensión crítica, lo que afec

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