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pro vyhledávání: '"Macedo, Suzana da Hora"'
Autor:
Macedo, Suzana da Hora
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGSUniversidade Federal do Rio Grande do SulUFRGS.
Este estudo tem como objetivo melhorar o processo de ensino-aprendizagem dos conceitos de Eletromagnetismo usando Realidade Aumentada (RA). Eletromagnetismo é a base científica para a compreensão do princípio de funcionamento das máquinas elétr
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10183/55702
Publikováno v:
Vértices, Vol 14, Iss 2, Pp 35-45 (2012)
Revista Vértices; Vol. 14 No. 2 (2012); 35-45
Revista Vértices; Vol. 14 Núm. 2 (2012); 35-45
Revista Vértices; v. 14 n. 2 (2012); 35-45
Vértices (Campos dos Goitacazes. Online)
Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos dos Goytacazes
instacron:IFFluminense
Revista Vértices; Vol. 14 No. 2 (2012); 35-45
Revista Vértices; Vol. 14 Núm. 2 (2012); 35-45
Revista Vértices; v. 14 n. 2 (2012); 35-45
Vértices (Campos dos Goitacazes. Online)
Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos dos Goytacazes
instacron:IFFluminense
The growth of the internet and the emergence of new educational technologies such as mobile devices, among others, have expanded the boundaries of the classroom, and produced virtual environments aimed to public education. The increased interactivity
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::92b5e00cc04f6138cacb3d970c6b6068
http://essentiaeditora.iff.edu.br/index.php/vertices/article/view/1603
http://essentiaeditora.iff.edu.br/index.php/vertices/article/view/1603
Publikováno v:
Cadernos de Informática; v. 6, n. 1 (2011): Anais do VI Congresso Ibero-americano de Telemática (CITA 2011); 117-123
Propõe-se neste trabalho a utilização de um ambiente desenvolvido em Realidade Aumentada como apoio ao ensino do campo magnético de um ímã. No ambiente criado em Realidade Aumentada há a presença simultânea de objetos reais e virtuais. Neste
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=seer___ufrgs::d241e0ab9964dca8bcb1505b232ffcdd
http://seer.ufrgs.br/cadernosdeinformatica/article/view/v6n1p117-123
http://seer.ufrgs.br/cadernosdeinformatica/article/view/v6n1p117-123