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Autor:
Mecca, Tatiana Pontrelli, Dias, Natália Martins, Seabra, Alessandra Gotuzo, Jana, Tatiana Abrão, Macedo, Elizeu Coutinho de
Publikováno v:
Psico, Vol 47, Iss 1, Pp 35-45 (2016)
O objetivo deste estudo foi verificar a relação entre habilidades cognitivas de processamento visual e inteligência fluida, avaliadas pela Leiter-R, e desempenho em aritmética de estudantes do Ensino Fundamental I. Foram avaliadas 51 crianças en
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d802f1c5196248e390f33af9faff10df
Autor:
Dias, Natália Martins, Minervino, Carla Alexandra S. Moita, Reppold, Caroline Tozzi, Macedo, Elizeu Coutinho de, Seabra, Alessandra Gotuzo
Publikováno v:
Journal Psychology: Theory and Practice ; Vol. 17 No. 2 (2015)
Revista Psicologia: Teoría y Práctica; Vol. 17 Núm. 2 (2015)
Revista Psicologia: Teoria e Prática; v. 17 n. 2 (2015)
Psicologia (Universidade Presbiteriana Mackenzie. Online)
Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM)
instacron:UPM
Revista Psicologia: Teoría y Práctica; Vol. 17 Núm. 2 (2015)
Revista Psicologia: Teoria e Prática; v. 17 n. 2 (2015)
Psicologia (Universidade Presbiteriana Mackenzie. Online)
Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM)
instacron:UPM
The study investigated the use and the specific commitment of reading strategies in normal and dyslexic students. In study 1, 141 5th to 8th graders students (10-14 years) were evaluated in Reading Competence Test of words and nonwords (RCTWN). In st
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::60c3e564a5fc18484821e613c1a346e4
http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/ptp/article/view/7563
http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/ptp/article/view/7563
Autor:
Mecca, Tatiana Pontrelli, Morão, Cindy Pereira de Almeida Barros, Silva, Patrícia Botelho da, Macedo, Elizeu Coutinho de
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Volume: 21, Issue: 2, Pages: 213-228, Published: JUN 2015
A Síndrome de Down (SD) é uma das causas mais conhecidas da deficiência intelectual e o baixo funcionamento cognitivo está associado a déficits no comportamento adaptativo. Parte do conhecimento em relação às habilidades cognitivas na SD paut
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::280cbfbe9805df3ee9d113e3c0df4a27
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382015000200213&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382015000200213&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Psico-USF, Volume: 15, Issue: 3, Pages: 277-286, Published: DEC 2010
A teoria do Déficit Fonológico explica as trocas e déficits de consciência fonológica em sujeitos com dislexia do desenvolvimento. Intervenções focadas nesse processamento contribuem para melhora da leitura. Este estudo verificou a eficácia d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::1868dd5d4e13d25493d53948cf9c277a
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712010000300002&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712010000300002&lng=en&tlng=en
Autor:
Affonso, Maria José Cicero Oger, Piza, Carolina Mattar Julien de Toledo, Barbosa, Anna Carolina Cassiano, Macedo, Elizeu Coutinho de
Publikováno v:
Revista CEFAC, Volume: 13, Issue: 4, Pages: 628-635, Published: 29 OCT 2010
OBJETIVO: avaliar o padrão de resposta de disléxicos em uma tarefa de nomeação de figuras por escrita, por meio da análise dos tipos de erros ortográficos cometidos. MÉTODOS: o desempenho de um grupo de 15 disléxicos foi comparado ao de dois
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::0c4194c7d18a618d2df9736973873d15
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462011000400006&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462011000400006&lng=en&tlng=en
Autor:
Lukasova,Katerina, Zanin,Lívia Lemos, Chucre,Marcel Valois, Macedo,Gamaliel Coutinho de, Macedo,Elizeu Coutinho de
Publikováno v:
Jornal Brasileiro de Psiquiatria v.59 n.2 2010
Jornal Brasileiro de Psiquiatria
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
Jornal Brasileiro de Psiquiatria
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
OBJECTIVE: Compare pattern of exploratory eye movements during visual scanning of the Rorschach and TAT test cards in people with schizophrenia and controls. METHOD: 10 participants with schizophrenia and 10 controls matched by age, schooling and int
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cb7fd1664fd896959aa6e68e08a39213
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0047-20852010000200007
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0047-20852010000200007
Autor:
Lukasova, Katerina, Zanin, Lívia Lemos, Chucre, Marcel Valois, Macedo, Gamaliel Coutinho de, Macedo, Elizeu Coutinho de
Publikováno v:
Jornal Brasileiro de Psiquiatria, Volume: 59, Issue: 2, Pages: 119-125, Published: 2010
OBJECTIVE: Compare pattern of exploratory eye movements during visual scanning of the Rorschach and TAT test cards in people with schizophrenia and controls. METHOD: 10 participants with schizophrenia and 10 controls matched by age, schooling and int
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::cb7fd1664fd896959aa6e68e08a39213
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0047-20852010000200007&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0047-20852010000200007&lng=en&tlng=en
Autor:
Orsati, Fernanda Tebexreni, Mecca, Tatiana, Schwartzman, José Salomão, Macedo, Elizeu Coutinho de
Publikováno v:
Paidéia (Ribeirão Preto); v. 19 n. 44 (2009); 349-356
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 19 No. 44 (2009); 349-356
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 19 Núm. 44 (2009); 349-356
Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Paidéia (Ribeirão Preto), Volume: 19, Issue: 44, Pages: 349-356, Published: DEC 2009
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 19 No. 44 (2009); 349-356
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 19 Núm. 44 (2009); 349-356
Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Paidéia (Ribeirão Preto), Volume: 19, Issue: 44, Pages: 349-356, Published: DEC 2009
New promising assessment possibilities have been studied in Pervasive Developmental Disorders (PDD) such as eye tracking analysis. This study compares the perception of human faces in children with PDD and children with typical development through th
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::eb71c0b16eea19e223791340a94f0785
https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/7204
https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/7204
Autor:
Garzuzi, Yara, Carreiro, Luiz Renato Rodrigues, Schwartzman, José Salomão, Mesquita, Maria Luiza Guedes de, Palma, Domingos, Lopez, Fábio Ancona, Moraes, Denise Ely Bellotto de, Macedo, Elizeu Coutinho de, Teixeira, Maria Cristina Triguero Veloz
Publikováno v:
Journal Psychology: Theory and Practice ; Vol. 11 No. 1 (2009); 167-178
Revista Psicologia: Teoría y Práctica; Vol. 11 Núm. 1 (2009); 167-178
Revista Psicologia: Teoria e Prática; v. 11 n. 1 (2009); 167-178
Psicologia (Universidade Presbiteriana Mackenzie. Online)
Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM)
instacron:UPM
Revista Psicologia: Teoría y Práctica; Vol. 11 Núm. 1 (2009); 167-178
Revista Psicologia: Teoria e Prática; v. 11 n. 1 (2009); 167-178
Psicologia (Universidade Presbiteriana Mackenzie. Online)
Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM)
instacron:UPM
The objective of present study was compared the behavioral profile of two different groups of children and adolescents with obesity. Ten subjects presented diagnoses of exogenous obesity and ten Prader-Willi syndrome. The Prader-Willi syndrome is a g
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bbcc3d5e0570ba8e7eee5ae5e54a5ef5
http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/ptp/article/view/904
http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/ptp/article/view/904
Autor:
Macedo, Elizeu Coutinho de, Capovilla, Fernando César, Duduchi, Marcelo, D’Antino, Maria Eloísa Famá, Firmo, Lyzandre dos Santos
Publikováno v:
Journal Psychology: Theory and Practice ; Vol. 8 No. 2 (2006); 40-50
Revista Psicologia: Teoría y Práctica; Vol. 8 Núm. 2 (2006); 40-50
Revista Psicologia: Teoria e Prática; v. 8 n. 2 (2006); 40-50
Psicologia (Universidade Presbiteriana Mackenzie. Online)
Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM)
instacron:UPM
Revista Psicologia: Teoría y Práctica; Vol. 8 Núm. 2 (2006); 40-50
Revista Psicologia: Teoria e Prática; v. 8 n. 2 (2006); 40-50
Psicologia (Universidade Presbiteriana Mackenzie. Online)
Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM)
instacron:UPM
Standardized language tests permit early detection of language delay, and early intervention aimed at preventing school failure. The present study compared preschooler’s performance under two Peabody Picture Vocabulary Test versions (traditional ve
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::390dad549ed5f530a98c1c6fe6dd584a
http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/ptp/article/view/1047
http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/ptp/article/view/1047