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pro vyhledávání: '"Macario Cámara de la Fuente"'
Publikováno v:
Revista de Contabilidad: Spanish Accounting Review, Vol 19, Iss 1 (2019)
Los análisis históricos contables permiten evidenciar, bajo el marco de la teoría de la agencia, los conflictos de intereses que se producen en una organización. Nuestro objetivo, con un estudio longitudinal, basado en fuentes primarias, es compr
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https://doaj.org/article/c2e0a6f23a524081b8eac06e979b15c2
Publikováno v:
Revista Internacional de Sociología, Vol 72, Iss Extra_1, Pp 25-44 (2014)
A comienzos del siglo XXI, cuando aún no se han terminado de consolidar los posicionamientos paradigmáticos que otorgaban a la empresa una función social más allá de la mercantilista, la crisis económica ha provocado cierta fractura de las base
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https://doaj.org/article/d1d41ae4e0594fdebdb0cac6b024e228
Publikováno v:
De Computis, Vol 8, Iss 15, Pp 75-106 (2011)
Este trabajo aborda una de las parcelas que relacionan la contabilidad y la fiscalidad empresarial en España: las leyes de regularización y actualización de balances (1961-1996). Hemos realizado un análisis histórico de las distintas disposicion
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https://doaj.org/article/b2c3a5635fbf43dbbafeeebef573de8d
Publikováno v:
Revista de Estudios Empresariales. Segunda Época, Vol 2, Iss Número 2/2010, Época 2, Pp 1-6 (2010)
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https://doaj.org/article/20f10075b2ee401bafec7bfdf1dc49f0
Autor:
Alonso Moreno, Ana Licerán-Gutiérrez, Manuel Cano‐Rodríguez, Francisca Castilla-Polo, Macario Cámara de la Fuente, Eva Chamorro Rufián, María del Consuelo Ruiz-Rodríguez
Publikováno v:
Sustainability, Vol 12, Iss 7093, p 7093 (2020)
Sustainability
Volume 12
Issue 17
Sustainability
Volume 12
Issue 17
This study analyzes how learning about social responsibility (SR) can modify the perceptions of university students about the importance of responsible behavior on the part of companies. To this end, a questionnaire was designed and administered to M
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2245ab2fbbde6d75bfa38e925954248e
https://www.mdpi.com/2071-1050/12/17/7093
https://www.mdpi.com/2071-1050/12/17/7093
Autor:
Alonso Moreno Aguayo, Macario Cámara de la Fuente, Eva Chamorro Rufián, Francisca Castilla Polo
Publikováno v:
EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas. :23-45
The most significant innovation that comes as a direct result from the European Higher Education Area (EHEA) is the learning model that is attached to its success or failure in virtue of the acquisition, or lack of it, in the determined competencies.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bf603d0fba4519e8591e46f689122e7b
https://doi.org/10.12795/educade.2012.i03.03
https://doi.org/10.12795/educade.2012.i03.03
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CIRIEC-España, revista de economía pública, social y cooperativa. (46):191-211
The complexity and turbulence of the current business environment determines that the way of acquiring sustainable competitive advantages is ever more strongly associated with possession of intangible elements, and not focused as before on tangible a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______645::fa930f17b6d9397b47ffd9631a9ebd10
http://www.ciriec-revistaeconomia.es/banco/07_Castilla_y_Camara_46.pdf
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