Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Ma. Eugenia González Alafita"'
Publikováno v:
Comunicación, Vol 1, Iss 10 (2022)
Este estudio cualitativo, apoyado con entrevistas a 25 niñas de entre 4 y 9 años de edad, del sector económico medio-alto, tuvo como objetivo conocer cómo estas perciben la realidad de las princesas de las películas; con qué aspectos se identif
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b8fbc03df3ac41f69d31e2803d6213f2
Publikováno v:
Comunicación, Vol 1, Iss 10 (2022)
La televisión estadounidense, es fuente de información que se ofrece al público mexicano. Pero, ¿qué reciben los espectadores? No solamente reciben una imagen o un sonido, sino contenido cultural, ya que los medios son vías principales de penet
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ace65138571046f68b61c1399acacb1d
Publikováno v:
Comunicación, Vol 1, Iss 10 (2022)
Los "mexicanismos" son expresiones del castellano utilizadas cotidianamente por el mexicano. ¿Qué pasa cuando estas aparecen en las películas y se traducen a otro idioma? ¿Es posible contextualizar, a través del proceso de doblaje y subtitulado,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8a62d63a6f0c459f99dd74983f168ac1
Autor:
María Leticia Flores Palacios, Beatriz Elena Inzunza Acedo, María de Lourdes Francke Ramm, Rosa Elena Torres Olascoaga, Ma. Eugenia González Alafita, Carmen Celina Torres Arcadia
Es una obra para todas y todos. Reúne a investigadoras comprometidas y apasionadas en sus temas y profesiones. Las investigaciones que se encuentran en los capítulos de este libro nos llevan a conocer, profundizar y reflexionar sobre las vidas de l
Publikováno v:
TEEM
The present study proposes to explore the developmental stage of intercultural awareness in netizens among Spanish college students. Immersed in the 21st century global information and communication technology boom, young people have been gradually m
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4452bd4abfba7c00fc95d6f184f056a9
https://doi.org/10.1145/2536536.2536564
https://doi.org/10.1145/2536536.2536564