Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Małocha, Joanna"'
Autor:
Małocha, Joanna, Tyburowski, Krzysztof
Publikováno v:
Wadoviana. Przegląd historyczno-kulturalny / Wadoviana the historical and cultural Review. (24):278-280
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1015429
Autor:
Małocha, Joanna
Publikováno v:
Folia Historica Cracoviensia. 26(1):159-206
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=976566
Autor:
Małocha, Joanna
Publikováno v:
e-mentor. 73(1):17-23
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=671478
Autor:
Małocha, Joanna
Publikováno v:
Folia Historica Cracoviensia. 23(2):277-318
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=885410
Autor:
Małocha, Joanna
Publikováno v:
Państwo i Społeczeństwo / State and Society. XVI(3):85-98
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=586570
Autor:
Małocha, Joanna
Publikováno v:
Folia Historica Cracoviensia. 21(1):265-290
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=459336
Autor:
Małocha, Joanna
Publikováno v:
The Ignatianum Philosophical Yearbook; Vol. 28 No. 1 (2022); 209-236
Rocznik Filozoficzny Ignatianum; Tom 28 Nr 1 (2022); 209-236
Rocznik Filozoficzny Ignatianum; Tom 28 Nr 1 (2022); 209-236
Teachers working with non-philology students feel particularly strongly that teaching a foreign language competently is inextricably linked to imparting knowledge about the culture and history of the country or countries in which it is used. Without
Autor:
Małocha, Joanna
Publikováno v:
Perspectives on Culture; Vol. 32 No. 1 (2021): Christianity as a Source of European Culture; 9-26
Perspektywy Kultury; Tom 32 Nr 1 (2021): Chrześcijaństwo jako źródło kultury europejskiej; 9-26
Perspektywy Kultury; Tom 32 Nr 1 (2021): Chrześcijaństwo jako źródło kultury europejskiej; 9-26
Despite considerable global interest in the political situation in the Middle East, the knowledge of Coptic traditions among Central European humanists remains insufficient. The present paper is an attempt at filling, at least partially, that gap b
Autor:
Małocha, Joanna
Artykuł recenzowany / peer-reviewed article The guiding idea of the hereby paper constitute considerations on the scope of competence – both preliminary and professional – which should display teachers of not typical languages. The entirety of d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2999::ac2a97eb31bd4e1206b3b084aafa47f3