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Autor:
MORDOVTSEVA, Nataliia1 mordovcevanv@gmail.com, SLOBODIAN, Olena2 helenslobodian87@gmail.com, HRYHORIEVA, Inna3 grigorevainna777@gmail.com, UZHCHENKO, Iryna4 mrs.uzhchenko@gmail.com, TSALAPOVA, Oksana2 oksanacalapova1998@gmail.com, MAKARENKO, Iryna3 makarenkoirina2405@gmail.com
Publikováno v:
Romanian Journal for Multidimensional Education / Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională. Sep2023, Vol. 15 Issue 3, p55-71. 17p.
Publikováno v:
Conhecimento & Diversidade; abr-jun2024, Vol. 16 Issue 42, p546-563, 18p
Publikováno v:
Revista Tempos e Espaços em Educação; v. 15 n. 34 (2022): Publicação Contínua; e17157
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 15 No. 34 (2022): Publicação Contínua; e17157
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 15 Núm. 34 (2022): Publicação Contínua; e17157
Revista Tempos e Espaços em Educação
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 15 No. 34 (2022): Publicação Contínua; e17157
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 15 Núm. 34 (2022): Publicação Contínua; e17157
Revista Tempos e Espaços em Educação
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
El objetivo principal del artículo es estudiar las características del desarrollo de la educación primaria bajo la influencia de COVID-19. La educación primaria orientada de manera competente es una respuesta a los desafíos de la sociedad modern
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9df1df444ba54524f877bda6d9075dcf
https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/17157
https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/17157
Autor:
KOSARIEVA, Halyna, VASYLENKO, Oksana, BRESLAVETS, Nadiia, TAMOZHSKA, Iryna, ANIKINA, Inessa, MORDOVTSEVA, Nataliia
Publikováno v:
BRAIN: Broad Research in Artificial Intelligence & Neuroscience; Dec2022, Vol. 13 Issue 4, p459-470, 12p