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Covid-19 literacy as a modulator of emotions linked to the pandemic
Autor: Fernández, Raquel Romero, Castanedo, Yolanda González, Pérez, Mª Ángeles De las Heras, Monteiro, Rute
An inquiry-based teacher training proposal concerning covid-19 was implemented during lockdown with Pre-Primary Education Degree students. The objective was to analyse how the workshop changed the students' emotions and their knowledge linked to the
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1505::e3372288638102de7a74dee4f00528ac
https://hdl.handle.net/10400.1/19635
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Akademický článek
Animals "Я" Us: Egomorphism in/for Science and Environmental Education.
Autor: Monteiro, Rute1 (AUTHOR) rutemonteiro@ualg.pt, Reis, Giuliano2 (AUTHOR)
Publikováno v: Society & Animals. 2020, Vol. 28 Issue 5/6, p592-612. 21p. 4 Black and White Photographs, 1 Chart.
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Akademický článek
Teacher scripts in science teaching
Autor: Monteiro, Rute, Carrillo, José, Aguaded, Santiago
Publikováno v: In Teaching and Teacher Education 2010 26(6):1269-1279
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O CONHECIMENTO DOS TEMAS NO ENSINO DA REPRODUÇÃO DAS PLANTAS
Autor: Luís, Mónica Alexandra, Carrillo, José, Monteiro, Rute Cristina
Publikováno v: Revista de Educação Pública; v. 30 (2021): Revista de Educação Pública, v. 30 jan./dez. 2021; 1-21
Revista de Educação Pública
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
instacron:UFMT
We present the results of an investigation carried out in 3rd and 6th grade portuguese classrooms that identify the dimensions that integrate the knowledge of the topics (con- tent), the teacher, when teaches the repro- duction of plants. For this pu
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c2c9f6111edacb56a7d5794318e339ce
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/9253
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Tackling the controversy in qualitative research: Discussion about the nature of methodological elements from (mathematics and science) educational research
Autor: Monteiro, Rute, Muñoz Catalán, María Cinta
Publikováno v: idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
instname
En el ámbito metodológico de la investigación de naturaleza cualitativa, la terminología manejada es profusa y controvertida. Se constata la ambigüedad de determinados términos, como el de ‘método’, usado en la literatura para referirse a
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d4d2ca36133b2c41d34ee9e1579ed70c
https://idus.us.es/handle/11441/49766
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A Iniciação à Educação Literária no 1.º ano do 1.º ciclo do ensino básico em sala de aula
Autor: Monteiro, Rute
Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
O presente Relatório foi elaborado no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, mais concretamente, no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar e no
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ee561965235aef0e18127f0aebe21e04
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As ideias das crianças sobre os tubarões e atividades em contexto de jardim de infância
Autor: Monteiro, Rute, Pereira, Rute
O presente estudo foi desenvolvido num Jardim de Infância pertencente ao concelho de Olhão, com um grupo de crianças com idades compreendidas entre os 5 e os 6 anos. Este teve como motivação base abordar uma temática de sensibilização às ci
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1505::43f302d19b0afce851870a092456a3c3
https://hdl.handle.net/10400.1/7285
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Currículo e Avaliação de escolas: estudo comparativo entre Brasil e Portugal: um ensaio crítico
Autor: Moura, Isabela, Monteiro, Rute, Vitorino, Teresa
A avaliação das instituições escolares, dos professores e dos alunos é um assunto que se encontra em constante debate, não somente por ser uma temática de contínuas reformulações e adaptações, mas também por estar presente nas atuais exi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1505::d0cefdfe8d55b9a3b3bee500e5d99022
https://hdl.handle.net/10400.1/7468
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Animais versus plantas e estudo do meio
Autor: Monteiro, Rute, Luís, Mónica, Rodríguez-Miranda, Francisco P.
Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Neste estudo analisaram-se duas séries de manuais escolares de duas editoras (oito manuais) de forma a conhecer como são apresentados os temas Animais e Plantas. Com a sua análise qualitativa e quantitativa, pretendeu-se conhecer que conteúdos s
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::955923ac64b233cb6ab74a0137ba5226
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