Corrigendum: Child–Computer Interaction at the Beginner Stage of Music Learning: Effects of Reflexive Interaction on Children's Musical Improvisation

Autor: Anders Friberg, Filomena Anelli, Anna Rita Addessi, D. Benghi

Publikováno v: Frontiers in Psychology

A corrigendum on Corrigendum: Child-Computer Interaction at the Beginner Stage of Music Learning: Effects of Reflexive Interaction on Children's Musical Improvisation by Addessi, A. R., Anelli, F., Benghi, D., and Friberg, A. (2017). Front. Psychol.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3a165e0d58c8d207b35a3af18fb58e9b
https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.00065

UM ESTUDO SOBRE A IMPROVISAÇÃO MUSICAL DE CRIANÇAS NUM CONTEXTO MUSICAL INTERATIVO/REFLEXIVO

Autor: Araujo, Rosane Cardoso de, Adessi, Anna Rita

Publikováno v: Música em Contexto; Vol 8 No 1 (2014); 76-91
Música em Contexto; Vol. 8 Núm. 1 (2014); 76-91
Música em Contexto; v. 8 n. 1 (2014); 76-91
Música em Contexto; v. 1 (2014): Ano VIII-Volume 1-Dezembro 2014; 76-91
Music in Context; v. 1 (2014): Ano VIII-Volume 1-Dezembro 2014; 76-91

Neste artigo é apresentado um estudo sobre o processo de improvisação musical de duas crianças em contexto musical interativo/reflexivo. Os dados foram coletados na Itália dentro do Projeto MIROR (Music Interaction Relaying On Reflexion/7° Prog

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e8ad208dc935016c559a34b734a38f08
http://periodicos.unb.br/index.php/Musica/article/view/11107

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