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pro vyhledávání: '"MILICIC, Beatriz"'
Autor:
Milicic, Beatriz
Publikováno v:
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa).
Las asignaturas del área de Física Básica correspondientes a los primeros años de las carreras de ciencias e ingeniería, se caracterizan por la existencia de modelos establecidos sobre qué y cómo enseñar y evaluar, así como desarrollos curri
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10803/9651
Publikováno v:
Revista Española de Pedagogía, 2004 Sep 01. 62(229), 377-394.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/23765064
Autor:
Farina, Juan Alberto, Tabares, Ignacio, Silva, Carlos, Blesio, Germán Gabriel, Milicic, Beatriz
El incremento de la esperanza de vida de la población debe estar asociado a un envejecimiento activo y a un rol socialmente significativo: ello implica la generación de nuevos espacios para su enriquecimiento social y cultural, entre los que se enc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3498::a7631bf9053a716a2e733e542dcff464
http://accefyn.org.co/rec
http://accefyn.org.co/rec
Publikováno v:
Milicic, Beatriz Sanjosé López, Vicente Utges, Graciela Salinas Fernández, Bernardino 2007 LA cultura académica como condicionante del pensamiento y la acción de los profesores universitarios de física Investigaçoes em Ensino de Ciências 12 2 articulo n5
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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Se caracterizan normas, actitudes y valores de los profesores universitarios de Física como causa del pensamiento docente y, por tanto, del saber enseñado. Nuestros datos son consistentes con las características de la cultura profesional de los f
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4da605a5d628c5f4fb59b76d84b5b95e
http://hdl.handle.net/10550/41727
http://hdl.handle.net/10550/41727
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
A pesar de que la provincia de Santa Cruz se ve afectada periódicamente por el “agujero de ozono”, se han realizado escasas mediciones sistemáticas de espesores totales de ozono desde tierra. Es por ello que se lleva a cabo en la UNPA un proyec
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::48884388d5602b7ce2b851f30e6f9354
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88421
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88421
Autor:
Esteves, P., Milicic, Beatriz
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
A pesar de que la provincia de Santa Cruz se encuentra periódicamente afectada por el “agujero de ozono”, existen escasos registros sistemáticos de radiación UV desde tierra. En la UNPA se está llevando a cabo un proyecto de sistematización
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9e0a4d68099cf84b8f6cf65b9fceaefb
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88414
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88414
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3dbc250af1910e16728354b1e4ad361e
https://ddd.uab.cat/record/70123
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Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Milicic, Beatriz Utges, Graciela Salinas Fernández, Bernardino Sanjosé López, Vicente 2004 Creencias, concepciones y enseñanza en la Universidad: un estudio de caso de desarrollo profesional colaborativo centrado en un profesor de Física Revista Espanola de Pedagogia LXII 229 377 394
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Milicic, Beatriz Utges, Graciela Salinas Fernández, Bernardino Sanjosé López, Vicente 2004 Creencias, concepciones y enseñanza en la Universidad: un estudio de caso de desarrollo profesional colaborativo centrado en un profesor de Física Revista Espanola de Pedagogia LXII 229 377 394
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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Incluye mapas conceptuales. Resumen basado en el de la publicación Se presenta un estudio de caso sobre la experiencia de enseñanza universitaria de un profesor de Física basándose en la reflexión y en la investigación colaborativa llevado a ca
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::542f392fdcf4545d761e1075a67ea430
http://hdl.handle.net/11162/80137
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Publikováno v:
Re-Unir. Archivo Institucional de la Universidad Internacional de La Rioja
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En este trabajo se presenta el proceso de colaboración basado en la «reflexión sobre la acción» que se llevó a cabo durante dos años. El objetivo fue fomentar el desarrollo profesional de un profesor universitario de Física de una universidad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e72f93ac270dc83115987f00f366755d
https://reunir.unir.net/handle/123456789/4115
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