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Las políticas de evaluación educativa para el aseguramiento de la calidad: el caso del Instituto Tecnológico Superior de Zapopan

Autor: MERCEDES GUADALUPE LIMON SANCHEZ

Publikováno v: Universidad Pedagógica Nacional
UPN
XPLORA-Repositorio Institucional de UPN

En esta tesis se realiza un análisis de la política educativa del aseguramiento de la calidad desde las políticas públicas, a través de un estudio de caso en el Instituto Tecnológico Superior de Zapopan. Se propone el modelo de Gobernanza, como

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http://www.remeri.org.mx/portal/REMERI.jsp?id=oai:tesis.upn.mx:27577

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