Zobrazeno 1 - 10
of 533
pro vyhledávání: '"MENDELS, J."'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Science, 1972 Mar . 175(4028), 1380-1382.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/1733293
Autor:
Veltman, P., Mendels, J.
Publikováno v:
Books Abroad, 1969 Oct 01. 43(4), 613-614.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/40123955
Autor:
Exner, R., Hoover, M. L., Ivask, I., Hatfield, H., Waldrop, R., Willson, A. L., Opitz, K., Glenn, J., Zohn, H., Mendels, J., Weisstein, U.
Publikováno v:
Books Abroad, 1970 Jul 01. 44(3), 479-481.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/40124671
Autor:
Mendels J
Publikováno v:
International Clinical Psychopharmacology. 7:21-30
Millions of depressed patients do not receive appropriate treatment in spite of the substantial increase in our knowledge about this major medical problem. In addition to individual suffering, there are tens of thousands of deaths by suicide, an incr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::993fe12b0c91e0b3eb5a7cc2aaca58ea
https://doi.org/10.1097/00004850-199210002-00005
https://doi.org/10.1097/00004850-199210002-00005
Autor:
Mendels J, Pomara N, LeWitt P, Fakouhi Jd, Herting Rl, Barry Reisberg, Stacy Skare, Dysken Mw, Wood J
Publikováno v:
Journal of the American Geriatrics Society. 40(5)
Objective Milacemide, a MAO-B inhibitor that is also a prodrug for glycine, was tested as a treatment for senile dementia of the Alzheimer type (SDAT) because of its potential for enhancing cognition in animal models of impaired learning and memory.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::52f53c63c30c4d9af8471def8381d592
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/1634705
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/1634705
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Neuropsychobiology; 1981, Vol. 7 Issue 2, p94-98, 5p