Efectividad del programa DMA-5 para la memoria auditiva inmediata en alumnos de 5º grado de primaria de una institución educativa particular- La Victoria -2017

Autor: Espinoza Jiménez, Laura Isabel

El objetivo del presente estudio consistió en evaluar los efectos del Programa DMA-5 sobre los niveles de memoria auditiva inmediata en sus tres componentes: memoria asociativa, memoria lógica y memoria numérica en los estudiantes de quinto grado

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/20.500.12404/20724

Sistematización de las actividades implementadas mediante el juego lúdico para fortalecer la memoria a corto plazo de los niños y niñas de grado transición en la práctica profesional III, del Liceo Teatrín de Sueños

Autor: Grajales Zapata, Johana, Muñoz Osorio, Adriana

Publikováno v: Colecciones Digitales Uniminuto
Corporación Universitaria Minuto de Dios
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Sistematizar las actividades Implementadas mediante el juego lúdico para fortalecer la memoria de los niños y niñas del Liceo Teatrín de Sueños en la práctica profesional III. La siguiente sistematización tiene como finalidad utilizar como est

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1528::204279bddee1c6e277ea8a2ddaaca87b
https://hdl.handle.net/10656/6235

El desarrollo de la memoria histórica en la enseñanza primaria

Autor: Osorio Ruiz, María Elizabeth, Osorio Ruiz, Rosa Margarita

Publikováno v: Repositorio Institucional UTP
Universidad Tecnológica de Pereira
instacron:Universidad Tecnológica de Pereira

Este trabajo presenta los resultados de una investigación-acción sobre la recuperación de la memoria histórica en estudiantes de educación básica primaria. Inicialmente, se identificaron y caracterizaron los discursos que sobre la memoria hist�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::73fd878a28962bcbd373802421347fda

Estrategias metodológicas fundamentadas en la gimnasia cerebral para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje en el ámbito de expresión corporal y motricidad en los niños de 5 años de edad del Centro Infantil Antonio Borrero

Autor: Sáenz Sáenz, Patricia Adriana, Guapisaca Naranjo, Sonia Janneth

Analizamos la Gimnasia Cerebral como estrategia metodológica, basándonos en investigaciones del Dr. Denisson, elaboramos un manual para niños de 5 años con diferentes ejercicios que mejoran habilidades motrices y académicas, optimizando las cond

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1737::afb8788235a45efc46db301d61b5db7c
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8880

Asociación entre la presencia de los polimorfismos de un único nucleótido C957T DRD2 y VAL158MET COMT y el desarrollo de la memoria de trabajo en niños y niñas costarricenses entre los 7 y los 13 años de edad

Autor: Campos Ramírez, Domingo

Publikováno v: Kérwá
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR

Tesis (maestría académica en biología con énfasis en genética y biología molecular)--Universidad de Costa Rica. Sistema de Estudios de Posgrado, 2012. UCR::Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Básicas::Ma

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http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/3141