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Autor:
MARTEL, ANGÉLINE1, GAGNÉ, NANCY2
Publikováno v:
Canadian Ethnic Studies. 2023, Vol. 55 Issue 2, p73-96. 24p.
Autor:
MARTEL, Angéline, GAGNÉ, Nancy
Publikováno v:
Recherches Sociographiques; sep-dec2023, Vol. 64 Issue 3, p523-554, 32p
Autor:
MARTEL, ANGÉLINE
Publikováno v:
Instructional Science, 1999 Mar 01. 27(1/2), 73-96.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/23371358
Autor:
Martel, Angéline, Villeneuve, Daniel
Publikováno v:
Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 1995 Jul 01. 20(3), 392-406.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/1494861
Publikováno v:
Enjeux et société: Approches transdisciplinaires. 9:33
La présente étude vise à comprendre, sur le terrain, les malentendus interculturels en vue de préparer des formations aux compétences interculturelles pour les intervenants et intervenantes de secteurs publics. Les représentations concernant le
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::efa052e1e876ad7247b2d531acc0f346
https://doi.org/10.7202/1087829ar
https://doi.org/10.7202/1087829ar
Autor:
Martel, Angéline1
Publikováno v:
Canadian Ethnic Studies. 2023, Vol. 55 Issue 2, p159-161. 3p.
Autor:
Martel, Angéline
Publikováno v:
L'éducation en débats : analyse comparée, Vol. 1 (2003) pp. 1-27
Le titre est évocateur de l'orientation que prend l'apprentissage et l'enseignement des langues secondes et étrangères aujourd'hui et celui du français en particulier. Au-delà de l'importance d'un premier niveau d'apprentissage, celui de la fonc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1400::66bf44678cc1be7273760fccd7aea9dc
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:124812
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Akademický článek
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Autor:
Martel, Angéline1
Publikováno v:
Revista Electrónica de Investigación Educativa. 2004, Vol. 6 Issue 1, p1-26. 26p.