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Percepciones de los estudiantes de enfermería sobre el uso del portafolio en la integración teórico-práctica
Autor: García-Carpintero-Blas,Eva, Siles-González,José, Martínez-Miguel,Esther, Manso-Perea,César, Martínez -Roche,Mª Emilia, Gómez-Sánchez,Alicia Fátima
Publikováno v: Index de Enfermería v.30 n.1-2 2021
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
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Resumen Objetivo: explorar las percepciones de los estudiantes sobre el uso del portafolio y su potencial para integrar la teoría y la práctica. Metodología: estudio descriptivo e interpretativo con un enfoque cualitativo. Se realizó analizando l
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http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-12962021000100028
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Ethnographic analysis of the perinatal care interventionism
Autor: Arnau Sánchez,José, Martínez Roche,Mª Emilia, Martínez Ros,Mª Teresa, Castaño Molina,Mª Ángeles, Nicolás Vigueras,Mª Dolores, Álvarez Munárriz,Luis
Publikováno v: Index de Enfermería, Volume: 26, Issue: 4, Pages: 270-274, Published: DEC 2017
Index de Enfermería v.26 n.4 2017
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
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Objetivo principal: analizar los factores culturales que determinan el intervencionismo de la atención perinatal en un área de salud de la Región de Murcia. Metodología: se desarrolló una investigación cualitativa con enfoque etnográfico. Se r
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http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-12962017000300007&lng=en&tlng=en
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Akademický článek
LOS CONCEPTOS DEL PARTO NORMAL, NATURAL Y HUMANIZADO. EL CASO DEL ÁREA 1 DE SALUD DE LA REGIÓN DE MURCIA.
Autor: Sánchez, José Arnau1, Martínez Roche, Ma Emilia1, Nicolás Vigueras, Ma Dolores2, Peña, Encarnación Bas2, López, Rosario Morales2, Munáriz, Luís Álvarez2
Publikováno v: AIBR. Revista de Antropología Iberoamericana. may-ago2012, Vol. 7 Issue 2, p225-247. 23p. 1 Black and White Photograph.
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Episiotomia e sua relação com diferentes variáveis cínicas que influenciam sua realização
Autor: Ballesteros-Meseguer, Carmen, Carrillo-García, César, Meseguer-de-Pedro, Mariano, Canteras-Jordana, Manuel, Martínez-Roche, Mª Emilia
Publikováno v: Universidad Privada del Norte
Repositorio Institucional-UPN
UPN-Institucional
instacron:UPN
Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 24 (2016); e2793
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 24 (2016); e2793
Revista Latino-Americana de Enfermagem
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Objective: to understand the episiotomy rate and its relationship with various clinical variables. Method: a descriptive, cross-sectional, analytic study of 12,093 births in a tertiary hospital. Variables: Parity, gestational age, start of labor, use
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Influencia del género en la formación de las matronas en el siglo XX
Autor: Rodríguez Portilla, Natalia Emilia, Castaño Molina, Mª Ángeles, Martínez Roche, Mª Emilia
Publikováno v: Index de Enfermería, Volume: 23, Issue: 3, Pages: 171-175, Published: SEP 2014
Objetivo principal: analizar la influencia del género en la formación de las matronas durante el siglo XX. El punto de inflexión será el Decreto de 18 de enero de 1957. Metodología: este trabajo es un estudio cualitativo con enfoque fenomenológ
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http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-12962014000200012&lng=en&tlng=en
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Los manuales escritos por matronas europeas (1609-1710): el origen de cuidados humanizados en el embarazo
Autor: Martínez Rojo, Carmen, Siles González, José, Martínez Roche, Mª Emilia
Publikováno v: Index de Enfermería, Volume: 23, Issue: 1-2, Pages: 106-110, Published: JUN 2014
Objetivo principal: Analizar los cuidados administrados por matronas a mujeres en su embarazo en el siglo XVII transmitidos a través de los manuales escritos por las mismas parteras. Metodología: Metodología cualitativa, desde la hermenéutica y l
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Influencia del género en la formación de las matronas en el siglo XX
Autor: Rodríguez Portilla,Natalia Emilia, Castaño Molina,Mª Ángeles, Martínez Roche,Mª Emilia
Publikováno v: Index de Enfermería v.23 n.3 2014
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
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Objetivo principal: analizar la influencia del género en la formación de las matronas durante el siglo XX. El punto de inflexión será el Decreto de 18 de enero de 1957. Metodología: este trabajo es un estudio cualitativo con enfoque fenomenológ
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