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El lenguaje simbólico de Lorca: análisis de las representaciones del agua en Libro de poemas (1921).
Autor:
MARTÍNEZ EZQUERRO, AURORA1
Publikováno v:
Culture, Language & Representation / Cultura, Lenguaje y Representación. 2024, Vol. 33, p219-236. 18p.
Autor:
Martínez Ezquerro, Aurora1
Publikováno v:
Hispanófila. Spring2023, Vol. 197, p67-82. 16p.
Autor:
Martínez Ezquerro, Aurora
Publikováno v:
Contextos Educativos; 2024, Issue 33, p159-175, 17p
Autor:
Martínez Ezquerro, Aurora
Práxedes Mateo-Sagasta (1825-1903) personaje clave de la revolución liberal se vincula al resurgir de la prensa en el convulso contexto del siglo. Cuando el político llega al poder (1881), se deroga la Ley de Imprenta (1879) y se redacta la Ley Gu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10175::7449b1ee317bf4108f485cbbca5eabd3
https://investigacion.unirioja.es/documentos/63f97415d48bed6795840ebb
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Autor:
Martínez-Ezquerro, Aurora1 aurora.martinez@unirioja.es
Publikováno v:
OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura. 2020, Vol. 19 Issue 3, p72-83. 12p.
Autor:
Fuente Ballesteros, Ricardo de la, Munilla Garrido, Carlos, Martínez Ezquerro, Aurora, Jiménez García, Elena
Publikováno v:
RIUR. Repositorio Institucional de la Universidad de La Rioja
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8b7dc44dbbfe9995d146542d28c123df
https://investigacion.unirioja.es/documentos/6296f46697bce46ba1bb916a
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Autor:
MARTÍNEZ EZQUERRO, AURORA
Publikováno v:
Álabe; ene-jun2024, Issue 29, p213-215, 3p
Autor:
Martínez Ezquerro, Aurora
Publikováno v:
RIUR. Repositorio Institucional de la Universidad de La Rioja
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La educación poética es una de las grandes olvidadas en la aulas de Educación Secundaria. Tanto la legislación como los manuales al uso no responden a las expectativas de un género literario tan rico y con tantas posibilidades didácticas. En el
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https://investigacion.unirioja.es/documentos/61d92abd4b14a337176e5768
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Autor:
Martínez Ezquerro, Aurora
Publikováno v:
Educ. Form.; Vol. 6 No. 1 (2021): Education & Training; e3502
Educ. Form.; Vol. 6 Núm. 1 (2021): Educação & Formação; e3502
Éducation et formation; Vol. 6 No 1 (2021): Educação & Formação; e3502
Educ. Form.; v. 6 n. 1 (2021): Educação & Formação; e3502
Educação & Formação (Fortaleza)
Universidade Estadual do Ceará (UECE)
instacron:UECE
Educ. Form.; Vol. 6 Núm. 1 (2021): Educação & Formação; e3502
Éducation et formation; Vol. 6 No 1 (2021): Educação & Formação; e3502
Educ. Form.; v. 6 n. 1 (2021): Educação & Formação; e3502
Educação & Formação (Fortaleza)
Universidade Estadual do Ceará (UECE)
instacron:UECE
University students must know the communication abilities in their academic work. Writing practices show that they often do not use the proper development of abilities and that they do not dominate linguistic competence. Therefore, in this empirical
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https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/3502
https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/3502