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Autor:
Sabrina Elaysa Zamai-Francisco, Sandra Clara Santos Flauzino, Maria Beatriz Ribeiro Prandi-Gonçalves, Marco Antonio Almeida Ruiz
Publikováno v:
Imagens da Educação, Vol 12, Iss 4 (2022)
A educação, durante muito tempo, foi negada às mulheres. Após muitas lutas e movimentos sociais, elas ainda vivem em constantes militâncias em busca de seu espaço, diariamente sufocadas por preconceitos e atitudes machistas. Na história desses
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https://doaj.org/article/cced85e1ab0841698608a32ac431d1fb
Autor:
Maria Beatriz Ribeiro Prandi-Gonçalves, Vivian Massullo Silva, Marilene da Silva Berdum Soares, Fabíola Andréa Arruda Fernandes
Publikováno v:
ReDiPE, Vol 2, Iss 2 (2020)
Compreender o processo de musicalização e sua importância para o desenvolvimento de 0 a 1 ano é o principal objetivo deste trabalho, que também tem o intuito de mostrar, por meio de revisão de literatura, o valor da música no desenvolvimento s
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https://doaj.org/article/d87d2c6817e94ee7acd683163dcdfec4
Autor:
MARIA BEATRIZ RIBEIRO PRANDI-GONÇALVES, CLEISON CAPUZZO SISCATI, LUZIA BEATRIZ BONATO FERNANDES
Publikováno v:
Linguagens, Educação e Sociedade.
Informar, desmistificar conceitos, quebrar tabus e combater preconceitos, são práticas de responsabilidade social de toda uma sociedade, mas sobretudo da escola, que por sua característica acolhedora, influenciadora e reflexiva, inegavelmente prom
Publikováno v:
Revista FSA. 18:171-186
Neste trabalho buscamos explicitar questoes que possam comprometer o bom relacionamento profissional entre docentes com formacao em pedagogia e os docentes de disciplinas especificas, com enfase no professor de musica, debater como estas relacoes pes
Publikováno v:
Revista Música Hodie. 20
A palavra, materializada em músicas, produz efeitos, quer de encantamento quer de estranhamento, nos sujeitos que a ouvem. A partir de condições de produção específicas, a música cumpre, ao longo dos tempos, o papel de transmissão de valores,
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
O presente trabalho tem como objetivo analisar os processos de constituição, formulação e circulação de discursos produzidos pela Palavra Cantada, uma dupla de cantores/compositores que se dedicaram desde o início da carreira, em 1994, ao mund
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6e79feef819910a70c31837d33fbf76e