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pro vyhledávání: '"MARÍA VICTORIA MÁRQUEZ CASERO"'
Autor:
Rafael E. Reigal Garrido, María Victoria Márquez Casero, Antonio Videra García, Ignacio Martín Tamayo, Rocío Juárez Ruiz de Mier
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 3, Iss 113, Pp 30-36 (2013)
Este trabajo analiza los efectos de una sesión de actividad fisicodeportiva y otra de expresión corporal sobre el estado de ánimo en un grupo de 92 adolescentes de la ciudad de Málaga (España), con edades entre los 14 y 16 años (M=14,87; DT= 0,
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https://doaj.org/article/c51257d147e34764afd833145060aa88
Autor:
Rafael E. Reigal Garrido, Antonio Videra García, María Victoria Márquez Casero, José Luis Parra Flores
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 1, Iss 111, Pp 23-28 (2013)
Este trabajo analiza las relaciones entre el autoconcepto físico multidimensional (habilidad física, condición física, atractivo físico y fuerza) y el autoconcepto general con las barreras para la práctica física, poniendo de manifiesto la cap
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https://doaj.org/article/efe2d44d2e91415c9946b0015787958f
Publikováno v:
Tercio Creciente. :237-250
En este artículo presentamos una experiencia plástica y visual, llevada a cabo por las alumnas del Grado de Infantil en el Curso 3ª. Esta propuesta se enmarca dentro del grupo de investigación HUM816 E-Arlit, de la Universidad de Málaga, y prete
Publikováno v:
Tercio Creciente. :213-223
espanolEl cuerpo ha sido un referente artistico, el pilar central de muchas creaciones. El ser humano es un hibrido de lo corporal y lo espiritual. No hay cuerpo sin mente ni mente sin cuerpo. Cada artista plasma en sus obras una intencionalidad, tra
Autor:
Rocío Juárez-Ruiz de Mier, María Victoria Márquez Casero, Antonio Videra García, Ignacio Martín Tamayo, Rafael Enrique Reigal Garrido
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 3, Iss 113, Pp 30-36 (2013)
Apunts. Educación física y deportes; Vol. 3, Núm. 113 (2013); p. 30-36
Apunts. Educación física y deportes; Vol. 3, Núm. 113 (2013); p. 30-36
Este trabajo analiza los efectos de una sesión de actividad fisicodeportiva y otra de expresión corporal sobre el estado de ánimo en un grupo de 92 adolescentes de la ciudad de Málaga (España), con edades entre los 14 y 16 años (M=14,87; DT= 0,
Autor:
María Victoria Márquez Casero, Antonio Videra García, Rafael Enrique Reigal Garrido, José Luis Parra Flores
Publikováno v:
Apunts. Educació física i esports; Vol. 1, Núm. 111 (2013); p. 23-28
Aquest treball analitza les relacions entre l’autoconcepte físic multidimensional (habilitat física, condició física, atractiu físic i força) i l’autoconcepte general amb les barreres per a la pràctica física, posant de manifest la capaci
Autor:
Antonio Videra García, Rafael Enrique Reigal Garrido, José Luis Parra Flores, María Victoria Márquez Casero
Publikováno v:
Apunts. Educación física y deportes; Vol. 1, Núm. 111 (2013); p. 23-28
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 1, Iss 111, Pp 23-28 (2013)
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 1, Iss 111, Pp 23-28 (2013)
Este trabajo analiza las relaciones entre el autoconcepto físico multidimensional (habilidad física, condición física, atractivo físico y fuerza) y el autoconcepto general con las barreras para la práctica física, poniendo de manifiesto la cap