Zobrazeno 1 - 10
of 15
pro vyhledávání: '"MARÍA JOSÉ SÁNCHEZ PARRA"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Retos. 48:969-977
En la actualidad, las plataformas para la publicación de vídeos son fuente de conocimiento informal que rebasan las fronteras de este ámbito y penetran, como hicieran años atrás los cursos de formación del profesorado, en las prácticas de los
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6495c44dcd1c813f043476c5f803aa9d
https://doi.org/10.47197/retos.v48.97496
https://doi.org/10.47197/retos.v48.97496
Publikováno v:
Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación; 2023, Vol. 48, p969-977, 9p
Publikováno v:
RUIdeRA: Repositorio Institucional de la UCLM
Universidad de Castilla-La Mancha
RUIdeRA. Repositorio Institucional de la UCLM
instname
Universidad de Castilla-La Mancha
RUIdeRA. Repositorio Institucional de la UCLM
instname
El Lenguaje Musical constituye uno de los pilares donde se asienta el resto de conocimientos musicales, ya que su aprendizaje contribuye a las bases de un instrumentista, de un compositor o de un docente de música, ya que implica un cuádruple enfoq
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::10dda6b0ceb890a2e9c69ea3056a6456
https://doi.org/10.30827/profesorado.v24i2.14087
https://doi.org/10.30827/profesorado.v24i2.14087
Autor:
Luis Ponce-de-León, Felipe Gértrudix Barrio, María José Sánchez Parra, Eduardo Sánchez-Escribano García de la Rosa
Publikováno v:
Revista Electrónica de LEEME. :46
El presente estudio se centra en dos beneficios potenciales de la educación musical: a) el aprendizaje socioemocional y, b) la educación en valores, en el contexto de la formación impartida en conservatorios profesionales de Música en la asignatu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::38b255c55e337275a93aa58bf66aa60e
https://doi.org/10.7203/leeme.50.25344
https://doi.org/10.7203/leeme.50.25344
Autor:
María José Sánchez Parra
Publikováno v:
Cuadernos de Investigación Musical. :137
Este artículo tiene por objetivo conocer cuál ha sido la evolución del proceso de enseñanza-aprendizaje del Lenguaje Musical, así como una prospectiva de su futuro como materia fundamental en los Conservatorios Profesionales de Música de Españ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::08f3c96ececebc924eaa6a1d23718e4c
https://doi.org/10.18239/invesmusic.v0i5.1913
https://doi.org/10.18239/invesmusic.v0i5.1913
Publikováno v:
Profesorado: Revista de Currículum y Formación del Profesorado; jul2020, Vol. 24 Issue 2, p324-345, 22p
Autor:
Pizà-Mir, Bartolomé (Coordinador), Suárez Vilagran, María del Mar (Coordinador), Gavilanes Pérez, Rocío (Coordinador), Planisi Gili, Herminia Pilar (Coordinador), Capriles González, Irina (Coordinador), Bauçà de Mirabò Gralla, Concepció (Coordinador), Matas Pastor, Joan Josep (Coordinador)
En el tejido multifacético de la educación, este libro se erige como un escenario donde las artes escénicas, las humanidades y ciencias sociales, así como la lengua y la literatura, convergen en un despliegue magistral de conocimiento y creativid
