Zobrazeno 1 - 10
of 18
pro vyhledávání: '"MALTEPE, Sadet"'
Autor:
BAYRAKDAR, Emre, MALTEPE, Sadet
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 1 1-23
Aydın Tömer Dil Dergisi
Aydın Tömer Dil Dergisi
Bu araştırmanın amacı, yabancı dil olarak Türkçe öğrenen öğrencilerin konuşma becerilerinin geliştirilmesinde akran değerlendirmenin etkisini belirlemektir. Araştırma, ön test-son test deney gruplu desen kullanılarak yarı deneysel
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::07d90b049653a2e8ad276e0317407d23
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aydintdd/issue/60838/727147
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aydintdd/issue/60838/727147
Autor:
BAYRAKDAR, Emre, MALTEPE, Sadet
Publikováno v:
Volume: 23, Issue: 3 796-811
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Bu çalışmada, Devlet Tiyatroları Genel Müdürlüğüne yakınlığı ve ülkeninbaşkenti olması sebebiyle tiyatro politikalarına ve çalışmalarına yön vermebakımından önemli görev ve sorumluluğa sahip olan Ankara Devlet Tiyatrosunda2
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::10cbdc64c66d4119ae9417b6db79616a
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsadergisi/issue/51239/525049
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsadergisi/issue/51239/525049
Autor:
MALTEPE, Sadet1 sadetmaltepe@hotmail.com
Publikováno v:
Journal of Academic Studies. nov2015-jan2016, Vol. 17 Issue 67, p31-51. 21p.
Autor:
MALTEPE, Sadet1 sedatmaltepe@hotmail.com
Publikováno v:
Journal of Academic Studies. Aug-Oct2013, Vol. 15 Issue 58, p141-155. 15p.
Autor:
Topuzkanamiş, Ersoy1 ersoytopuzkanamis@gmail.com, Maltepe, Sadet2 sadetmaltepe@hotmail.com
Publikováno v:
Journal of Turkology Research / Türklük Bilimi Araştırmaları Dergisi. 2010, Vol. 15 Issue 27, p655-677. 23p. 13 Charts.
Autor:
Maltepe, Sadet
Problem Statement: Critical reading refers to individuals' thinking about what they read, assessing what they have read, and using their own judgment about what they have read. In order to teach critical reading skills to students, a teacher is expec
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4609::56186c0248bfffb03d1e02d28e6faf16
https://hdl.handle.net/20.500.12462/8512
https://hdl.handle.net/20.500.12462/8512
Autor:
Maltepe, Sadet
Türkçe derslerindeki proje ödevi uygulamalarının öğretmen ve öğrenci görüşlerine göre değerlendirilmesinin amaçlandığı bu araştırmada, betimsel nitelikli tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini 2013-2014 eğitim
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4609::d1c57350e94e7d82dda863d35a7bf06c
https://hdl.handle.net/20.500.12462/4143
https://hdl.handle.net/20.500.12462/4143
Autor:
BAYRAKDAR, Emre, MALTEPE, Sadet
Publikováno v:
Journal of International Social Research; Feb2019, Vol. 12 Issue 62, p998-1012, 15p
Autor:
MALTEPE, Sadet
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 2 1868-1877
Education Sciences
Education Sciences
In this study a descriptive scanning model is used in order to determine the pre-service Turkish language teachers' opinions regarding their competencies in the special field of Turkish Language Teaching. The study group in this research consists of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::a25cd6b78b22b5db170d048600a3ec9c
https://dergipark.org.tr/tr/pub/nwsaedu/issue/19820/212106
https://dergipark.org.tr/tr/pub/nwsaedu/issue/19820/212106
Autor:
Topuzkanamış, Ersoy, Maltepe, Sadet
Maltepe, Sadet (Balikesir Author)
Bu araştırmada öğretmen adaylarının okuduğunu anlama düzeyleri ve okuma stratejilerini kullanma düzeyleri araştırılmıştır. Çalışmada okuduğunu anlama düzeyi ve okuma stratejilerini kullanma d
Bu araştırmada öğretmen adaylarının okuduğunu anlama düzeyleri ve okuma stratejilerini kullanma düzeyleri araştırılmıştır. Çalışmada okuduğunu anlama düzeyi ve okuma stratejilerini kullanma d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4609::16146842aede6fb17c73aedbf40046aa
https://hdl.handle.net/20.500.12462/4959
https://hdl.handle.net/20.500.12462/4959