Zobrazeno 1 - 10
of 404
pro vyhledávání: '"M.S. Huq"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
F Li, M.S. Huq, Si Young Jang, Jeonghoon Park, Andrew Keller, Ron Lalonde, John C. Flickinger, Maria Stefania diMayorca
Publikováno v:
Journal of Applied Clinical Medical Physics
Purpose Halcyon linear accelerators employ intensity‐modulated radiation therapy (IMRT) and stereotactic body radiation therapy (SBRT) techniques. The Halcyon offers translational, but not rotational, couch correction, which only allows a 3 degrees
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e694bd84c4c1d3eb7dc97e8fd7683350
https://doi.org/10.1002/acm2.13458
https://doi.org/10.1002/acm2.13458
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
International Journal of Radiation Oncology*Biology*Physics. 111:e518-e519
Purpose/Objective(s) Biology-guided Radiotherapy (BgRT) is a new external beam radiotherapy delivery modality combining positron emission tomography-computed tomography (PET-CT) with a linear accelerator. Our research group has previously introduced
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::af54d7e2e2c87a5139b2d6300871e546
https://doi.org/10.1016/j.ijrobp.2021.07.1418
https://doi.org/10.1016/j.ijrobp.2021.07.1418
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.