Zobrazeno 1 - 10
of 79
pro vyhledávání: '"M.S. Aslanova"'
Publikováno v:
Психологическая наука и образование, Vol 28, Iss 1, Pp 97-111 (2023)
This study is aimed at testing the hypothesis of the relationship between visual modeling and the development of arbitrariness. The results of an empirical study conducted on a sample of 149 children (44,3% boys) aged 53 to 70 months (M=62,8; SD=3,53
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c908a0360fde421faab7f4e52553504b
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
PSYCHOLOGICAL GUIDANCE DURING THE COVID-19 PANDEMIC
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::87ca5e578722c4d92ba3bc1243d95018
https://doi.org/10.11621/rpo.2021.09
https://doi.org/10.11621/rpo.2021.09
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.