Zobrazeno 1 - 10
of 45
pro vyhledávání: '"M.J. Stahl"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Y. Han, Yasuyuki Yamazaki, Masanori Kyo, Takahiro Yokoyama, Eigo Miyazaki, M.J. Stahl, A. Ganpatye, Tomokazu Saruhashi, Lixin Gong, Kenneth Bhalla, Ikuo Sawada
Publikováno v:
Day 1 Mon, May 05, 2014.
The dynamically positioned drillship, Chikyu, has performed riser drilling operations twice in high-current environments in the Nankai Trough, offshore Japan. The drilling site is located in a water depth of approximately 6, 361 ft (1, 939 m) and reg
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7e54e40da8aec6cae1ef35a8bd397a12
https://doi.org/10.4043/25182-ms
https://doi.org/10.4043/25182-ms
Publikováno v:
Journal of Management Development. 11:3-11
Reviews the role of non‐degree executive education in business schools. Suggests a focus on providing value to the external customer in executive education as a proactive way to force relevancy in teaching and research within business schools. Revi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bc2aae2f785b41095b1f2813514aad7e
https://doi.org/10.1108/02621719210009901
https://doi.org/10.1108/02621719210009901
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.