Zobrazeno 1 - 10
of 26
pro vyhledávání: '"M.E.D. van den Bogaard"'
Autor:
A J de Beaufort, Erik W. Driessen, S I Velthuis, J.M.M. van Lith, K Dijkhuizen, M.E.D. van den Bogaard, J Bustraan
Publikováno v:
Medical Teacher, 42(10), 1179-1186. TAYLOR & FRANCIS LTD
Medical Teacher, 42(10), 1179-1186. Routledge/Taylor & Francis Group
Medical Teacher, 42(10)
Medical Teacher, 42(10), 1179-1186. Routledge/Taylor & Francis Group
Medical Teacher, 42(10)
Objectives: Postgraduate trainee selection is a high-stakes process. While many studies focused on selection methods and psychometrics, little is known about the influence of selectors’ personal values and beliefs in the judgment and decision-makin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::baa6308a87fa10b48af753a7b703171d
http://hdl.handle.net/1887/3264382
http://hdl.handle.net/1887/3264382
Autor:
M.E.D. van den Bogaard
Publikováno v:
European Journal of Engineering Education. 37:59-82
Student success is among the most widely researched areas in tertiary education. Generalisability of research in this field is problematic due to cultural and structural differences between countries, institutions and programmes where the research is
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1cf369eb0b13120b44f85bf5945d7391
https://doi.org/10.1080/03043797.2012.658507
https://doi.org/10.1080/03043797.2012.658507
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
2007 37th annual frontiers in education conference - global engineering: knowledge without borders, opportunities without passports.
Peer and self evaluations are an excellent way to monitor and evaluate group skills in project based design work. Their use has become increasingly popular with increase in popularity of project based learning. Peer evaluations allow faculty to diffe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8eab922664b698da56a397da6d6c46d2
https://doi.org/10.1109/fie.2007.4417988
https://doi.org/10.1109/fie.2007.4417988
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.