Zobrazeno 1 - 10
of 98
pro vyhledávání: '"M.-C. Renaud"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
L, Azoyan, Y, Lombardi, M C, Renaud, A, Duguet, S, Georgin-Lavialle, F, Cohen-Aubart, G, Ibanez, O, Steichen
Publikováno v:
La Revue de medecine interne. 44(1)
Before attending residency, 6th-year French medical students must validate a final examination including a practical clinical test in their faculty. However, the national ranking that determines their future specialty and region solely relies on a co
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::1b81c0d36955ee969739fb5bb17dacda
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35934597
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35934597
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Aurélie Méneret, Emmanuel Roze, Sonia Alamowitch, Alexandre Duguet, Olivier Steichen, M.-C. Renaud, M. Ruiz, H. Le Liepvre, Constance Flamand-Roze
Publikováno v:
Revue Neurologique. 172:289-294
Introduction Neurological disorders are frequently being managed by general practitioners. It is therefore critical that future physicians become comfortable with neurological examination and physical diagnosis. Graduating medical students often cons
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d3115c48ebf68a5bba1d967eab1ea3db
https://doi.org/10.1016/j.neurol.2016.02.007
https://doi.org/10.1016/j.neurol.2016.02.007
Autor:
M.-C. Renaud, M Mongin, L.L. Mariani, Emmanuel Roze, Béatrice Garcin, Aurélie Méneret, Florence Cormier, Bertrand Degos, C Delorme
Publikováno v:
Revue Neurologique
Revue Neurologique, Elsevier Masson, 2019, 175, pp.528-533. ⟨10.1016/j.neurol.2019.01.395⟩
Revue Neurologique, Elsevier Masson, 2019, 175, pp.528-533. ⟨10.1016/j.neurol.2019.01.395⟩
In-class courses are deserted by medical students who tend to find it more beneficial to study in books and through online material. New interactive teaching methods, such as serious games increase both performance and motivation. We developed and as
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::af263a6cb6b2b8d6c09730fa22558295
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31076136
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31076136
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
A. Leccas, Olivier Steichen, M.-C. Renaud, A. Bellamine, Alexandre Duguet, F. Cohen Aubart, Jérémie H. Lefevre, Z. Amoura, G. Grateau, B. Riou, Alexandre Hertig
Publikováno v:
La Revue de Médecine Interne. 38:A101-A102
Introduction Pres de 8000 etudiants en medecine sont amenes a passer chaque annee, en juin, les Epreuves classantes nationales informatisees (ECNi), a la fin de leur deuxieme cycle de formation des etudes medicales (DFASM). Le classement aux ECNi est
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4d7dcae1bba70171224970f377b90cc1
https://doi.org/10.1016/j.revmed.2017.10.406
https://doi.org/10.1016/j.revmed.2017.10.406
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Nicolas Noel, M.-C. Renaud, Damien Roux, Alexandre Hertig, F. Cohen Aubart, Olivier Steichen, A. Bellamine, A. Leccas, Z. Amoura, Alexandre Duguet
Publikováno v:
La Revue de Médecine Interne. 38:A102
Introduction Deploye au niveau national durant l’annee 2013, le Systeme Informatique Distribue d’Evaluation en Sante (SIDE S) permet a plusieurs dizaines de milliers d’etudiants en deuxieme cycle des etudes de medecine de s’entrainer et d’e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f2f2ea847d2d72bd608b68002397b83a
https://doi.org/10.1016/j.revmed.2017.10.407
https://doi.org/10.1016/j.revmed.2017.10.407