Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"M. Ribelles-Llop"'
Publikováno v:
European Archives of Paediatric Dentistry. 24:85-93
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3ddef76e69cf902f8b31153eb50e2190
https://doi.org/10.1007/s40368-022-00758-y
https://doi.org/10.1007/s40368-022-00758-y
Autor:
L, Marqués Martínez, A M, Leyda Menéndez, M, Ribelles Llop, C, Segarra Ortells, R, Aiuto, D, Garcovich
Publikováno v:
European journal of paediatric dentistry. 20(3)
To establish the relationship between dental erosion prevalence in children aged 6-14 and all the aetiological factors that lead to the development of the lesions.Study design: A correlational cross-sectional study of a sample of 400 Valencian childr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::f14647fc182c5e3d6fdc9c7730291be6
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31489816
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31489816
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
European journal of paediatric dentistry. 11(1)
The first studies on the use of chewing gum in dentistry were done in the 1970s. The Turku Sugar Studies, carried out between 1970 and 1973, showed the excellent anticaries properties of xylitol chewing gums. Since then, many dentists, particularly i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::876017d8ba4a3f170b080a00f63007b5
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20359274
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20359274
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.