Zobrazeno 1 - 10
of 849
pro vyhledávání: '"M. Ralli"'
Publikováno v:
Acta Otorhinolaryngologica Italica, Vol 39, Iss 5, Pp 298-307 (2019)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cfca016f0af6438a97d77db87abf8ad9
Autor:
G. Attanasio, F. Y. Russo, E. Di Porto, L. Cagnoni, E. Masci, M. Ralli, A. Greco, M. De Vincentiis
Publikováno v:
Acta Otorhinolaryngologica Italica, Vol 38, Iss 5, Pp 453-459 (2018)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/56c927c9c32a4a32bd0ab861317e2152
Publikováno v:
Acta Otorhinolaryngologica Italica, Vol 38, Iss 3, Pp 273-276 (2018)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2795f10e09fc447ab0ba71c700b7e75e
Publikováno v:
Acta Otorhinolaryngologica Italica, Vol 37, Iss 6, Pp 500-508 (2017)
La conoscenza dei meccanismi fisiopatologici delle condizioni responsabili dellipoacusia acquisita nei bambini, tra cui le infezioni virali e batteriche, lesposizione al rumore, lototossicità da chemioterapici ed antibiotici aminoglicosidici, è in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/64a1c62d77aa41dab451ff4d7bff6d39
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 13 (2022)
In educational and clinical settings, few norm-referenced tests have been utilized until now usually focusing on a single or a few language subcomponents, along with very few language rating scales for parents and educators. The need for a comprehens
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a7cf370153de4636b5968ccd34d2b8b6
Publikováno v:
Frontiers in Education, Vol 7 (2022)
Within a modern school that follows the international rules of inclusive education is very important for teachers to be able to understand and meet the needs of children with Developmental Language Disorder (DLD). The present study explores for the f
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/42e26e1d424c41f4b5b48b3d79f13411
Publikováno v:
Ψυχολογία: το Περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας, Vol 26, Iss 1 (2021)
Δεν περιλαμβάνεται περίληψη.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5db0f57685194d50a59ef330f6aef75d
Autor:
Kleopatra Diakogiorgi, Diamanto Filippatou, Asimina M. Ralli, Elisavet Chrysochoou, Petros Roussos, Panagiota Dimitropoulou
Publikováno v:
Ψυχολογία: το Περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας, Vol 26, Iss 1 (2021)
Οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα παιδιά με δυσλεξία στην παραγωγή γραπτού λόγου είναι εξίσου σοβαρές και σίγουρα πιο επίμονες από αυτ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e14b043f33a14b6088890c44cc009415
Publikováno v:
Ψυχολογία: το Περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας, Vol 26, Iss 1 (2021)
Ο ρόλος της γλώσσας στην ανάπτυξη της ψυχοκοινωνικής προσαρμογής των παιδιών είναι θεμελιώδης, καθώς συμβάλλει στη συναισθηματική κ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7a6cd43293f347f89993cc751c673b9f
Autor:
Panagiota Dimitropoulou, Diamanto Filippatou, Elisavet Chrysochoou, Petros Roussos, Asimina M. Ralli, Kleopatra Diakogiorgi, Athina Oikonomou, Anthi Griva
Publikováno v:
Ψυχολογία: το Περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας, Vol 26, Iss 1 (2021)
Σύμφωνα με πρόσφατες έρευνες, ποικίλοι παράγοντες που συνδέονται τόσο με τη γνωστική όσο και με την ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη των μαθ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fbef7aa262c2453eb16d45756b1b61a5