Zobrazeno 1 - 10
of 129
pro vyhledávání: '"M. Prudente"'
Autor:
J. R. Sablan, M. Prudente
Publikováno v:
International Journal of Information and Education Technology. 12:54-59
Most of the learning institutions even before the global pandemic are using a blended learning strategy. One of the most promising and leading blended-strategy today is the Flipped Classroom Model (FCM). FCM, often called as inverted classroom or rev
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::047b1083237494cafd88a91236a20e53
https://doi.org/10.18178/ijiet.2022.12.1.1586
https://doi.org/10.18178/ijiet.2022.12.1.1586
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
R Safie, Marco Antonio Perin, F Nola, Andrea Abizaid, L Pisana, C Dusilek, F Fernandez, R Botelho, M Prudente, Sameer Mehta, H Aboushi, R Cavalcanti, Jamil Cade, Fausto Feres, C Lopez
Publikováno v:
European Heart Journal. 40
Background In resource-constrained nations, population-based AMI coverage is daunting. Telemedicine can transform with efficient, cost-effective and scalable programs. We present our data with screening >780,000 patients with innovative hub and spoke
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0134d692d4a8295a615c52bafe575c67
https://doi.org/10.1093/eurheartj/ehz746.0214
https://doi.org/10.1093/eurheartj/ehz746.0214
Autor:
Andrea Abizaid, Marco Antonio Perin, R Botelho, Jamil Cade, Fausto Feres, C Matheus, M A Torres, F Fernandez, D Vieira, C Dusilek, J Mazzini, M Ceschim, Sameer Mehta, M Prudente, R Calvanti
Publikováno v:
European Heart Journal. 40
Background In resource-constrained nations, population-based AMI coverage is daunting. Telemedicine can transform the situation through an efficient, cost-effective and scalable program called the Latin America Telemedicine Infarct Network (LATIN). W
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b71e024fb83a31613a7485ed24ad57c9
https://doi.org/10.1093/eurheartj/ehz748.0505
https://doi.org/10.1093/eurheartj/ehz748.0505
Autor:
Enrique Vallines García, M. M. de Campos, Ludmila Pugliese, Sabina Cerruto Ribeiro, C. M. Prudente, Rodrigo M Vieira, Renato Crouzeilles, N. de M. Martins, Aretha Medina, Gislene Ganade, A. P. Balderi, Fatima Conceição Márquez Piña-Rodrigues, M. Macedo, C. A. de M. Scaramuzza, Tatiana M. G. Guimarães, Gabriel H Lui, Rubens de Miranda Benini, Miguel Calmon, Bernardo B. N. Strassburg, Thais Ferreira Maier, Anazélia M. Tedesco, Edson Santiami, A. B. Sampaio, Ricardo Ribeiro Rodrigues, Thiago Metzker, Catarina Conte Jakovac, Pedro H. S. Brancalion, Tereza C. Spósito, Daniel Luis Mascia Vieira, Rafael B. Chaves, Letícia Couto Garcia, Otávio Gadiani Ferrarini, Joice Ferreira, Cristina Adams, Felipe P. L. Melo, J. Schimitt, Rodrigo G.P. Junqueira, Milena V. Oliveira, R. N. Tavares, F. Balderi, I. K. Wiens, L. F. D. de Moraes, Gerhard E. Overbeck, Atila Alves de Oliveira
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::83901e03afcc6294f2df5ad818db7ef8
https://doi.org/10.4322/978-85-60064-91-5
https://doi.org/10.4322/978-85-60064-91-5
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Revista de Empreendedorismo e Gestão de Micro e Pequenas Empresas. 1:100-114
RESUMO Este trabalho tem como objetivo geral avaliar a situacao financeira de uma microempresa do municipio de Cerro largo/ RS. Os objetivos especificos sao: Promover a inter-relacao entre teoria e pratica e conhecimentos em Administracao Financeira
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::be6795753e9e9917c6b693e9c8021eb1
https://doi.org/10.20872/2447-8407/regmpe.v1n1p100-114
https://doi.org/10.20872/2447-8407/regmpe.v1n1p100-114
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.