Zobrazeno 1 - 10
of 841
pro vyhledávání: '"M. Peltonen"'
Autor:
L.S. Lohmander, M. Peltonen, J.C. Andersson-Assarsson, C. Maglio, K. Sjöholm, M. Taube, P. Jacobson, P-A. Svensson, L.M.S. Carlsson, S. Ahlin
Publikováno v:
Osteoarthritis and Cartilage. 31:636-646
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7366ac397a4d1bea8dacc004adc9f3c9
https://doi.org/10.1016/j.joca.2022.11.015
https://doi.org/10.1016/j.joca.2022.11.015
Publikováno v:
Cogent Education, Vol 8, Iss 1 (2021)
Universities invest in teaching academies to reward outstanding teachers. Few studies have been published about the impact of teaching academies on teaching communities. The aim of this study was to see who excellent academic teachers spoke to when t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/48daaa62367f4d9b87c6d7db8ce22bc4
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Robert G. Carroll, Susan M. Barman, Suriya Prakash Muthukrishnan, Debabrata Ghosh, Sarmishtha Ghosh, Renuka Sharma, Dinu S. Chandran, Liisa M. Peltonen, Bharti Bhandari Rathore, Manasi Bhattacharjee, Jayasree Sengupta
Publikováno v:
Advances in Physiology Education. 44:309-313
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::234b711e17bccb654affeda66d84991c
https://doi.org/10.1152/advan.00050.2020
https://doi.org/10.1152/advan.00050.2020
Autor:
Liisa M Peltonen, Esa Hohtola
Publikováno v:
University of Helsinki
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c59cf6899717c1ed3f03ebea017fa3b3
http://hdl.handle.net/10138/354021
http://hdl.handle.net/10138/354021
