Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas

Autor: M. P. Fernández Lozano, María Mercedes Martínez Aznar, Antonio Guerrero Serón, María Paloma Varela Nieto, Maximiliano Rodrigo Vega, Rosa Martín del Pozo

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Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2002: Vol.: 20 Núm.: 2; p. 243-260
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2002: Vol.: 20 Núm.: 2; p. 243-260

Este artículo es la segunda parte de una investigación más amplia sobre el pensamiento del profesor (Martínez et al., 2001). En este caso el estudio gira en torno al análisis de las diferencias y similitudes entre dos muestras de profesores de c

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::977ab002f5168dc3057a16f6a7ab6391
http://hdl.handle.net/2072/379578