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Autor:
M. Carmen MORILLO BALSERA, M. Luisa CASADO FUENTE, José FÁBREGA GOLPE, Luis SEBASTIÁN LORENTE
Publikováno v:
Education in the Knowledge Society, Vol 15, Iss 3, Pp 190-208 (2014)
Como ya es conocido, los profesores de Matemáticas utilizamos los ejemplos como recursos de aprendizaje para enseñar algún contenido matemático concreto, de modo que las generalizaciones y abstracciones sean más fácilmente entendidas por los al
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/88866d02e32945c5a29eab398f5b12a8
Autor:
José Fábrega Golpe, M. Luisa Casado Fuente, Luis Sebastián Lorente, M. Carmen Morillo Balsera
Publikováno v:
Education in the Knowledge Society, Vol 15, Iss 3, Pp 190-208 (2014)
Como ya es conocido, los profesores de Matemáticas utilizamos los ejemplos como recursos de aprendizaje para enseñar algún contenido matemático concreto, de modo que las generalizaciones y abstracciones sean más fácilmente entendidas por los al
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2db6a085c53e222629f13d16d3a21c18
http://revistas.usal.es/index.php/revistatesi/article/view/12224
http://revistas.usal.es/index.php/revistatesi/article/view/12224