Zobrazeno 1 - 10
of 356
pro vyhledávání: '"M. Kolberg"'
Autor:
Ernest Obeng Asante, X.-M. Mai, R. S. Eldholm, H. K. Skjellegrind, M. Kolberg, B. M. Brumpton, G. Selbœk, Y. Chen, Y.-Q. Sun
Publikováno v:
The Journal of Nutrition, Health & Aging
Background There is conflicting evidence regarding the association between vitamin D status and cognitive function in population studies. The use of one-time vitamin D measurement in cognitive health studies may not reflect long-term vitamin D status
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::12b6ab0ee7d4f9f74fbfd1963d837440
https://doi.org/10.1007/s12603-022-1867-8
https://doi.org/10.1007/s12603-022-1867-8
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Anandakumar Shunmugavel, Alison Han, Heather Kalish, William K. Gillette, Matthew D. Hall, Matthew Drew, Sam Michael, Kelly Snead, Jennifer L. Hicks, Barry I. Graubard, Susan Reed, Kyle Pauly, Carleen Klumpp-Thomas, Luz Angela Rosas, Holly Ann Baus, Jennifer A. Croker, Vanessa Wall, Olivia Belliveau, Michelle M. Kolberg, Jing Wang, Michael P. Fay, Kenneth M. Adusei, Rani Athota, Yan Li, Luca T. Giurgea, Lindsay Czajkowski, Nalyn Siripong, Jennifer Mehalko, Reid Simon, Tran B. Ngo, Eric W. Ford, Rachel Bean, Maria Karkanitsa, Steven E. Reis, Kaitlyn Sadtler, Andrew Kelly, Brittany Heffelfinger, Jameson Travers, Shannon Valenti, Adriana Cervantes-Medina, Peter Frank, Jacquelyn Spathies, Simon Messing, Ravi Lokwani, Sally Hunsberger, Cheryl Chairez, Monica Gouzoulis, Rocco Caldararo, John-Paul Denson, Dominic Esposito, Robert P. Kimberly, Matthew J. Memoli, Saifullah Shafiq
Publikováno v:
medRxiv
Asymptomatic SARS-CoV-2 infection and delayed implementation of diagnostics have led to poorly defined viral prevalence rates. To address this, we analyzed seropositivity in US adults who have not previously been diagnosed with COVID-19. Individuals
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::39484df4a5b0485d5b0f8e08e3bcdee6
https://doi.org/10.1126/scitranslmed.abh3826
https://doi.org/10.1126/scitranslmed.abh3826
Autor:
Shannon Valenti, Luz Angela Rosas, Nalyn Siripong, Lindsay Czajkowski, Olivia Belliveau, Kyle Pauly, Carleen Klumpp-Thomas, Kenneth M. Adusei, Saifullah Shafiq, Jing Wang, Jameson Travers, Ravi Lokwani, Matthew Drew, Maria Karkanitsa, Reid Simon, Vanessa Wall, Yan Li, Steven E. Reis, Luca T. Giurgea, Michelle M. Kolberg, Brittany Heffelfinger, Matthew J. Memoli, Rachel Bean, Dominic Esposito, Matthew D. Hall, Monica Gouzoulis, Jennifer L. Hicks, Andrew Kelly, Barry I. Graubard, Susan Reed, Robert P. Kimberly, Sam Michael, Jacquelyn Spathies, Kaitlyn Sadtler, Rani Athota, Kelly Snead, Simon Messing, Adriana Cervantes-Medina, Jennifer A. Croker, Holly Ann Baus, Peter Frank, Michael P. Fay, Sally Hunsberger, Cheryl Chairez, Jennifer Mehalko, Tran B. Ngo, Eric W. Ford, William K. Gillette, Anandakumar Shunmugavel, Rocco Caldararo, Alison Han, John-Paul Denson, Heather Kalish
Publikováno v:
Science Translational Medicine
16.8 million SARS-CoV-2 infections in the US went undiagnosed in the first 6 months of the pandemic compared to 3.5 million diagnosed infections.
Elucidating seroprevalence in COVID-19 Symptoms of SARS-CoV-2 infection range from completely asymp
Elucidating seroprevalence in COVID-19 Symptoms of SARS-CoV-2 infection range from completely asymp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b973d0851f316a0034aa6fe430b72175
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34158410
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34158410
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.