Zobrazeno 1 - 10
of 37
pro vyhledávání: '"M. Großbach"'
Publikováno v:
Perspectives in Public Health. 142:94-101
AimsRecent reviews have demonstrated broad links between performing arts participation (e.g. music-making; dancing; acting) and receptive engagement (e.g. listening to music; attending a dance/theatre performance) and improved health, including reduc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::87b25b602cdd111e9d8a9229925f0991
https://doi.org/10.1177/17579139221081397
https://doi.org/10.1177/17579139221081397
Publikováno v:
Restorative Neurology and Neuroscience. 34:55-65
Purpose:Musician’s dystonia (MD) is a task-specific movement disorder related to extensive expert music performance training. Similar to other forms of focal dystonia, MD involves sensory deficits and abnormal patterns of sensorimotor integration.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3435d5855af38c4e1dec40f3c5398ace
https://doi.org/10.3233/rnn-150554
https://doi.org/10.3233/rnn-150554
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.