Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"M. Dewayne Andrews"'
Autor:
M. Dewayne Andrews, Chris Candler
Publikováno v:
Academic Medicine. 74:1091-5
The advent of the World Wide Web and related technologies has encouraged medical schools to generate a wealth of online curricular materials. Unfortunately, the diversity and abundance of user-friendly authoring tools have enabled individual instruct
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dc1d344c189b5e003af8436a9a692b07
https://doi.org/10.1097/00001888-199910000-00011
https://doi.org/10.1097/00001888-199910000-00011
Publikováno v:
Academic medicine : journal of the Association of American Medical Colleges. 85
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4dba8fe707966cc579cb587df4b7cdd9
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20736610
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20736610
Autor:
M Dewayne, Andrews
Publikováno v:
The Journal of the Oklahoma State Medical Association. 103(3)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::7c93b0c1b7210e9e806a209b6a1b7589
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20450106
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20450106
Autor:
Chris, Candler, M Dewayne, Andrews
Publikováno v:
The Journal of the Oklahoma State Medical Association. 97(1)
The authors briefly review traditional medical education teaching methods and present a description of new developments at the OU College of Medicine using computers and advanced technologies for the enhancement of medical education. The focus is on
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::329a4489d95d938859123e7a4c59e61c
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/14998060
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/14998060
Publikováno v:
JNCI: Journal of the National Cancer Institute. 59:1343-1349
We studied frequency of contact among Connecticut high school students and teachers with leukemia and lymphoma diagnosed during or after high school from 1960 through 1971. Risk of having attended the same grade at the same school during the same yea
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::627e9e4086ec00aeca4fefcc609cbd1c
https://doi.org/10.1093/jnci/59.5.1343
https://doi.org/10.1093/jnci/59.5.1343
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.