Zobrazeno 1 - 10
of 402
pro vyhledávání: '"M. Chamberland"'
Publikováno v:
BMC Medical Education, Vol 19, Iss 1, Pp 1-8 (2019)
Abstract Background Self-explanation without feedback has been shown to improve medical students’ diagnostic reasoning. While feedback is generally seen as beneficial for learning, available evidence of the value of its combination with self-explan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3ee1a6238cd7401fb9f70995261544cd
Publikováno v:
Epilepsy and Behavior Case Reports, Vol 7, Iss C, Pp 64-68 (2017)
We present a case of preserved corticospinal connectivity in a cortical tuber, in a 10 year-old boy with intractable epilepsy and tuberous sclerosis complex (TSC). The patient had multiple subcortical tubers, one of which was located in the right cen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/71410f7e4fac4e23b39dd93fca4dc0ba
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Justin M. Langro, Nathan W. Rigel, Natalia Prakash, Danielle T. Velez, Celena M. Gwin, Megan M. Chamberland
Publikováno v:
Fine Focus. 5:37-50
Protein export pathways are important for bacterial physiology among pathogens and non-pathogens alike. This includes the Twin-Arginine Translocation (Tat) pathway, which transports fully folded proteins across the bacterial cytoplasmic membrane. Som
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6eabb4000a303fb62729f3de957a1d1e
https://doi.org/10.33043/ff.5.1.37-50
https://doi.org/10.33043/ff.5.1.37-50
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Clinical cases used in the study. Description of data: the file shows a table with the diagnoses of the clinical cases used in the study. (DOCX 13 kb)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::093627d5bb174d621a04a6e1d4dc2bad
