Výsledky vyhledávání - "M. Anggrayni"

Pengembangan Modul PPKn Terintegrasi Al-Qur’an Dan Hadis Tema 6 Kelas IV di Sekolah Dasar

Autor: Wiwik Okta Susilawati, M Anggrayni, Siti Fatimah Ulfatun Nadziroha

Publikováno v: EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN. 4:7708-7720

Penyelidikan ini mempunyai masalah yang melatar belakangi dalam pembelajaran pada tema 6 materi tentang cita-citaku yang terdapat di buku tematik belum terintegrasi Al-Qur’an dan Hadis, oleh karena itu SD IP Daaruth Thullab sangat membutuhkan mater

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::59699dc69657977d82b765ed1921c088
https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i6.3410

Zobrazit plný text záznamu

PENGEMBANGAN BUKU AJAR TEMATIK TERPADU BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING DI KELAS V SD

Autor: M. Anggrayni, Lika Apreasta

Publikováno v: Jurnal Cerdas Proklamator. 10:69-76

Text book is the important component in learning process, it is caused by the content of the text book will be delivered to the students in learning process. Recently, found that the teachers do not develop the textbook which is based on thematic int

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::79b489deff78db0150b89bae322578dd
https://doi.org/10.37301/cerdas.v10i1.117

Zobrazit plný text záznamu

Pengembangan Media Video Animasi Berbasis KineMaster Muatan IPA Materi Sistem Pernapasan pada Manusia Kelas V Sekolah Dasar

Autor: Melli Agustina, M. Anggrayni, Agus Saputra

Publikováno v: Jurnal Basicedu. 6:7644-7656

Penelitian ini bermaksud untuk mengembangkan media video animasi berbasis KineMaster pada muatan IPA materi sistem pernapasan pada manusia kelas V SD N 15 Sitiung. Minimnya media pembelajaran yang menarik minat peserta didik menjadi pendorong dilakuk

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::77abc6fbed30dda3c7381b28f81deb49
https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3560

Zobrazit plný text záznamu

Peningkatan Kemampuan Mengenal Angka dengan Menggunakan Media Papan Flanel

Autor: Ayu Mustika Sari, M. Anggrayni

Publikováno v: Jurnal Pelita PAUD. 4:22-28

Penelitian tindakan kelas ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar anak pada aspek kognitif. Dalam proses pembelajaran guru kurang mengembangkan kemampuan mengenal angka, hal ini telihat dari pembelajaran yang masih bersifat konvensional den

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::026a122ee761a3876dda21a8bfcbebc7
https://doi.org/10.33222/pelitapaud.v4i1.823

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání