Zobrazeno 1 - 10
of 51
pro vyhledávání: '"M. Al Mualla"'
Publikováno v:
ICECS
This paper presents a new design method for clutter IIR filters that maximize the 3 dB bandwidth of the dynamic frequency response. The designed filters offer better dynamic frequency responses for a given number of samples when compared to zero and
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::14e253175751bb951f4041b5306871dd
https://doi.org/10.1109/icecs.2008.4675067
https://doi.org/10.1109/icecs.2008.4675067
Publikováno v:
ICECS
This paper introduces a new method for initializing a digital real second order IIR notch filter at two frequencies. It requires only the first received sample to initialize the filter's internal memories to their steady state values. The new method
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0d082a3fcb4b9f2d9d1f5764dccc00ad
https://doi.org/10.1109/icecs.2007.4511112
https://doi.org/10.1109/icecs.2007.4511112
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.